Sỹ tử tí hon đi thi

Sỹ tử tí hon đi thi
TPO - Thí sinh Bành Thị Hà (SN 1994, thôn 8, xã Nghi Phương, huyện Nghi Lộc, Nghệ An) tuy chỉ cao 120cm, nặng 30kg, nhưng  tự tin khi bước vào kỳ thi ĐH năm nay.
Em Bành Thị Hà(thí sinh nhỏ nhất cụm thi Vinh)
Em Bành Thị Hà(thí sinh nhỏ nhất cụm thi Vinh).

Được biết, lúc mới lọt lòng, Hà chỉ nặng 1,5kg, ốm đau triền miên khiến em không lớn theo kịp bạn bè cùng trang lứa. Đến năm 6 tuổi, các bạn vào lớp 1 đều có sức để mang cặp sách đến trường, Hà cũng xin theo đám bạn đi học nhưng nhỏ quá cô giáo sợ em không đủ sức và không theo kịp bạn, nhưng cô bé “tí hon” này học giỏi hơn hẳn những bạn học khác, khiến cô giáo và bạn bè hết đổi ngạc nhiên. Kết thúc bậc Tiểu học, 5 năm liền đạt học sinh gỏi.

Em Hà tâm sự, gia đình có ba anh em, anh trai đầu Bành Đức Hiếu, hiện là sinh viên năm cuối của Trường ĐH Công Nghiệp Hà Nội, anh trai thứ hai là Bành Đức Thọ, vừa tốt nghiệp trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Nghệ An.

Cả nhà, duy nhất mỗi em có hình dáng nhỏ nhất. Khi sinh ra chỉ được 1,5kg, cả nhà tưởng là không nuôi nổi em vì quá yếu. Bố mẹ bảo em bị đẹn, nhưng cũng không đủ tiền chạy chữa hay thăm khám bệnh lần nào nên vẫn không biết em mắc bệnh gì”.

Gia đình em thuộc diện hộ nghèo, bố mẹ làm nông, cả 3 anh em đều ham học nên bố mẹ không đủ tiền nuôi. Năm 2010, mẹ Hà đã phải vào Nam làm nghề giữ trẻ thuê để lấy tiền nuôi ba anh em ăn học. Vì mẹ đi vắng, mọi công việc nhà đều đến tay Hà, dù lớn hay bé em phải thay mẹ hàng ngày nên em chủ yếu phải tự học.

Thế nhưng, suốt 4 năm học cấp 2, Hà luôn đạt học sinh tiên tiến, 3 năm cấp 3 cũng vậy. Đến năm học lớp 12, chiều cao của Hà vẫn chỉ bằng đứa bé học lớp 5 lớp 6, cao 120cm và nặng 30kg. Với ước mơ từ bé muốn làm dược sỹ, Hà đã đăng ký dự thi vào ngành Dược của Trường Đại học Y Khoa Vinh trong đợt thi ĐH lần này.

Cô giáo Trịnh Phương Thúy, chủ nhiệm lớp 12C2, trường THPT Nghi Lộc 2 tâm sự: để học chữ, hằng ngày Hà vẫn cặm cụi đạp xe đạp hơn 5 cây số đến lớp. Hà là học sinh nhỏ nhất lớp, ngoan hiền, gia đình có hoàn cảnh khó khăn, nhưng em luôn cố gắng học tập, học lực khá, năng nổ trong công tác đoàn, đội…”

Cùng chuyên mục

Mô hình giáo dục VERTA: Khi AI thay đổi những gì một đứa trẻ có thể làm được

Mô hình giáo dục VERTA: Khi AI thay đổi những gì một đứa trẻ có thể làm được

Sự xuất hiện của Trí tuệ Nhân tạo (AI) đang đảo lộn những thước đo giáo dục truyền thống. Một học sinh 15 tuổi hiện nay có thể lập trình, phân tích dữ liệu và thiết kế sản phẩm ở cấp độ của một nhóm chuyên gia. Sự thay đổi này đặt ra câu hỏi mang tính nền tảng cho các nhà quản lý giáo dục: Khi công nghệ xóa bỏ ranh giới về năng lực tạo ra sản phẩm của giới trẻ, nhà trường nên xác lập mục tiêu học tập như thế nào?

Bộ Giáo dục bàn giao khu đất vàng hơn 5.200m2 gần Hồ Con Rùa, định làm quảng trường Tri thức

Bộ Giáo dục bàn giao khu đất vàng hơn 5.200m2 gần Hồ Con Rùa, định làm quảng trường Tri thức

TPO - Sau khi tiếp nhận khu nhà đất hơn 5.200m2 tại số 3 Công trường Quốc tế (khu vực Hồ Con Rùa, TPHCM), Đại học Kinh tế TPHCM (UEH) định hướng cải tạo, bảo tồn kiến trúc hiện hữu để phát triển thành quảng trường Tri thức, mở không gian trải nghiệm khoa học, nghệ thuật và sinh hoạt cộng đồng cho người dân, học sinh.

iSchool Ninh Thuận: 15 năm bền bỉ kiến tạo giá trị giáo dục, khẳng định dấu ấn hội nhập

iSchool Ninh Thuận: 15 năm bền bỉ kiến tạo giá trị giáo dục, khẳng định dấu ấn hội nhập

Trải qua 15 năm xây dựng và phát triển (2011–2026), Trường Hội nhập Quốc tế iSchool Ninh Thuận đã từng bước khẳng định vị thế trong lĩnh vực giáo dục tại địa phương. Hành trình ấy được tạo nên từ sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo, tinh thần đổi mới trong giảng dạy và những thành tích đáng tự hào của nhiều thế hệ học sinh.

CityUHK đạt vị trí thứ 4 lịch sử trong Bảng xếp hạng Đại học châu Á QS 2027

CityUHK đạt vị trí thứ 4 lịch sử trong Bảng xếp hạng Đại học châu Á QS 2027

Đại học Thành phố Hồng Kông (CityUHK) vừa đạt một cột mốc lịch sử trong Bảng xếp hạng Đại học châu Á Quacquarelli Symonds (QS) 2027, vươn lên vị trí thứ 4 trong số 1.725 cơ sở giáo dục tham gia xếp hạng tại châu Á và đứng thứ 2 tại Hồng Kông (Trung Quốc). Đây là lần đầu tiên CityUHK lọt vào top 5 châu Á, phản ánh những bước tiến vững chắc cùng cam kết của trường đối với nghiên cứu học thuật, chất lượng giảng dạy xuất sắc và quốc tế hóa.

Cải cách trường chuyên, cần thay đổi tư duy chạy theo thành tích

Cải cách trường chuyên, cần thay đổi tư duy chạy theo thành tích

TPO - Trường chuyên đang đứng trước yêu cầu đổi mới để thích ứng với mục tiêu phát triển nhân tài trong bối cảnh giáo dục mới. Nhưng nếu tiếp tục lấy thành tích học sinh giỏi làm thước đo, trường chuyên có nguy cơ xa rời tôn chỉ ban đầu, thậm chí nuôi dưỡng bệnh thành tích thay vì phát triển tài năng thực chất.

Giảng viên, sinh viên Trường ĐH Y dược (ĐH Quốc gia Hà Nội) làm việc trong phòng thí nghiệm

Đừng chống 'lạm phát' giáo sư, phó giáo sư bằng điều kiện cứng

TP - Dự thảo mới về xét công nhận chức danh giáo sư (GS), phó giáo sư (PGS) đặt trọng tâm vào chất lượng công trình khoa học, năng lực giảng dạy và trách nhiệm của các trường đại học. Theo GS.TS David Trần, ĐH Massachusetts (Boston, Mỹ), đồng thời phụ trách chương trình Blockchain tại Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán, không nên chống tình trạng “lạm phát” chức danh bằng cách áp đặt quá nhiều điều kiện và hạn mức từ trên xuống.

AI thay đổi ‘luật chơi’ trong đào tạo ngoại ngữ

AI thay đổi ‘luật chơi’ trong đào tạo ngoại ngữ

TPO - Theo đánh giá của các doanh nghiệp, thị trường lao động hiện không còn đặt nặng ngoại ngữ là tiêu chí cốt lõi duy nhất. Thay vào đó, ngoại ngữ chỉ đóng vai trò là công cụ giao tiếp hỗ trợ, đòi hỏi ứng viên phải trang bị năng lực chuyên môn và kiến thức liên môn vững chắc để đáp ứng yêu cầu tuyển dụng thực tế.