Thủ khoa Học viện Biên phòng 2 năm liền đạt gương mặt trẻ tiêu biểu

TPO - Rời giảng đường Học viện Biên phòng với danh hiệu thủ khoa, Trung úy Trần Thanh Luật đến tuyến đầu biên giới Tây Nam đầy thử thách, anh trở thành tấm gương chiến sĩ trẻ giàu khát vọng cống hiến. Với những cống hiến không ngừng nghỉ, anh Luật đã 2 năm liên tiếp đạt danh hiệu Gương mặt trẻ tiêu biểu Bộ đội Biên phòng tỉnh An Giang.

Bản lĩnh sĩ quan trẻ trên mặt trận dân vận

Sinh năm 2002 tại xã Châu Phong, tỉnh An Giang, Trần Thanh Luật lớn lên trong gia đình kinh tế khó khăn. Nhà gần một đơn vị Biên phòng, từ nhỏ đã yêu màu xanh áo lính, anh Luật quyết định thi vào Học viện Biên phòng. Trong môi trường kỷ luật nghiêm khắc của Quân đội, chàng trai trẻ từng bước trưởng thành bằng ý chí, trí tuệ và sự bền bỉ.

1-2.jpg
Trung úy Trần Thanh Luật phối hợp với địa phương và trường học trên địa bàn tuyên truyền, phổ biến pháp luật cho các em học sinh.

Năm 2024, Trần Thanh Luật tốt nghiệp thủ khoa Học viện Biên phòng, được tuyên dương là thủ khoa xuất sắc tốt nghiệp các trường đại học, học viện trên địa bàn Hà Nội. Với Trung úy Luật, danh hiệu thủ khoa chưa bao giờ là “điểm dừng”. Ngay sau khi ra trường, anh được phân công công tác tại Đồn Biên phòng cửa khẩu quốc tế Tịnh Biên (An Giang), địa bàn trọng điểm, phức tạp, đòi hỏi cán bộ trẻ không chỉ giỏi chuyên môn mà còn phải sâu sát cơ sở, am hiểu địa bàn và thấu hiểu Nhân dân.

Trên cương vị Đội trưởng Đội Vận động quần chúng, Trung úy Trần Thanh Luật xác định đây là cầu nối giữa Bộ đội Biên phòng với cấp ủy, chính quyền và Nhân dân khu vực biên giới. Trong năm 2025, anh đã tích cực tham mưu cho Đảng ủy, Ban Chỉ huy Đồn triển khai hiệu quả nhiều chương trình, mô hình dân vận thiết thực.

Trung úy Luật trực tiếp tham gia và tổ chức 9 buổi tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, thu hút 428 lượt người dân, phát hơn 1.800 tờ rơi tuyên truyền về chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các quy định liên quan quản lý, bảo vệ biên giới.

Không dừng lại ở tuyên truyền, anh cùng đơn vị chú trọng xây dựng và duy trì các mô hình dân vận khéo, phát huy vai trò của Nhân dân trong tham gia bảo vệ chủ quyền lãnh thổ. Điển hình là việc phối hợp với Hội Liên hiệp Phụ nữ phường Tịnh Biên duy trì hiệu quả mô hình Tổ phụ nữ tự quản đường biên, cột mốc; tổ chức 12 buổi tuần tra với 192 lượt cán bộ, chiến sĩ và hội viên phụ nữ tham gia.

Với phương châm “Đồn là nhà, biên giới là quê hương”, Trung úy Luật luôn trăn trở trước những khó khăn của người dân trên địa bàn. Anh chủ động tham mưu rà soát, bổ sung học sinh trong các chương trình an sinh xã hội do đơn vị nhận hỗ trợ, trong đó có chương trình Nâng bước em tới trường, để những em có hoàn cảnh khó khăn tiếp tục được tiếp sức đến trường.

2-2.jpg
Các hoạt động Đoàn và phong trào thanh niên do Trung úy Luật phối hợp thực hiện được chỉ huy đơn vị, địa phương đánh giá cao.

Dấu ấn thanh niên thời kỳ chuyển đổi số

Không chỉ năng động trong công tác dân vận, Trung úy Trần Thanh Luật còn tích cực tham gia và đóng vai trò nòng cốt trong các phong trào thanh niên. Trong năm 2025, anh tham mưu và trực tiếp phối hợp tổ chức nhiều hoạt động như Tháng Thanh niên, Tháng Ba Biên giới, Chiến dịch Thanh niên tình nguyện Hè… tạo không khí sôi nổi, lan tỏa tinh thần xung kích của tuổi trẻ Biên phòng.

3.jpg
Trung úy Trần Thanh Luật (thứ 4 từ trái sang) là một trong 10 Gương mặt trẻ tiêu biểu Bộ đội Biên phòng tỉnh An Giang năm 2025.
Ảnh: Tuấn Kiệt

Đáng chú ý, mô hình Tiết học biên cương do anh tham mưu triển khai đã trở thành điểm nhấn trong công tác giáo dục truyền thống, tuyên truyền chủ quyền biên giới cho thế hệ trẻ, thu hút 256 lượt đoàn viên, giáo viên và học sinh tham gia. Anh còn phối hợp với Phường đoàn Tịnh Biên tổ chức 16 buổi tuyên truyền, hướng dẫn người dân thực hiện dịch vụ công trực tiếp và trực tuyến, góp phần đưa cải cách hành chính đến gần hơn với Nhân dân khu vực biên giới.

Nhận thức rõ vai trò của chuyển đổi số, Trung úy Luật tích cực tham gia Tổ công tác chuyển đổi số của đơn vị, tham mưu triển khai phong trào “Bình dân học vụ số” đến 100% cán bộ, chiến sĩ, tổ chức 12 buổi học với 432 lượt tham gia, từng bước nâng cao kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong thực hiện nhiệm vụ.

Bên cạnh công tác thực tiễn, anh Luật còn tích cực tham gia các cuộc thi nghiên cứu lý luận, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Trong năm 2025, anh hướng dẫn cán bộ, đoàn viên tham gia Cuộc thi “Tìm hiểu về chủ quyền biên giới quốc gia” tỉnh An Giang, đạt 1 giải Nhất, 1 giải Ba; cá nhân anh đạt Giải Khuyến khích Cuộc thi chính luận bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng do Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng tổ chức.

Hai năm liên tiếp được tuyên dương “Gương mặt trẻ tiêu biểu Bộ đội Biên phòng tỉnh An Giang”, Trung úy Trần Thanh Luật cho rằng đây vừa là niềm vinh dự, vừa là trách nhiệm.

“Thành tích không chỉ của riêng tôi, mà là kết quả của sự quan tâm, dìu dắt của cấp ủy, chỉ huy và sự đồng hành của đồng đội. Đó là động lực để tôi tiếp tục phấn đấu, rèn nhiều hơn”, anh chia sẻ.

Theo Trung tá Nguyễn Văn Phát Anh - Chính trị viên Đồn Biên phòng cửa khẩu quốc tế Tịnh Biên, Trung úy Luật là cán bộ trẻ có bản lĩnh chính trị vững vàng, lối sống giản dị, khiêm tốn, trách nhiệm cao trong công việc; là tấm gương tiêu biểu để đoàn viên, thanh niên trong đơn vị học tập, noi theo.

Với những nỗ lực nổi bật, Trung úy Trần Thanh Luật đã được tặng nhiều phần thưởng: Bằng khen của Bộ Quốc phòng; Bằng khen của Chủ tịch UBND TP Hà Nội; danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở các năm 2022, 2024, 2025; hai năm liên tiếp (2024, 2025) đạt danh hiệu “Gương mặt trẻ tiêu biểu Bộ đội Biên phòng tỉnh An Giang”; được đề nghị xét “Gương mặt trẻ tiêu biểu”, “Gương mặt trẻ triển vọng” cấp Bộ Tư lệnh Bộ đội Biên phòng

Cùng chuyên mục

Cô gái bại liệt 10 năm vẽ tranh bằng miệng

Cô gái bại liệt 10 năm vẽ tranh bằng miệng

TPO - Bùi Thị Thơm (SN 2001), cô gái bại liệt được nuôi dưỡng tại Cô nhi viện Thánh An Bùi Chu (xã Xuân Trường, Ninh Bình), đã kiên trì suốt 10 năm tập vẽ bằng miệng. Vượt qua những giới hạn của cơ thể, Thơm tìm thấy ở hội họa một cách thể hiện cảm xúc, gửi gắm ước mơ và mở ra thế giới riêng đầy màu sắc.

Rapper Đen: 'Tôi mong muốn xây dựng nguồn nhân lực văn hóa trình độ cao'

TPO - Sau chương trình Thủ tướng gặp mặt, đối thoại với thanh niên chiều 15/10, rapper Đen bày tỏ mong muốn đưa công nghệ, quy trình mới từ nước ngoài về Việt Nam, góp phần xây dựng nguồn nhân lực văn hóa trình độ cao, hướng tới phục vụ không chỉ nghệ sĩ trong nước mà cả nghệ sĩ quốc tế.

Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam – Trung Quốc lần thứ nhất

Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam – Trung Quốc lần thứ nhất

TPO - Tại Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam - Trung Quốc lần thứ nhất, anh Nguyễn Minh Triết - Bí thư thường trực T.Ư Đoàn nhấn mạnh, nếu tình hữu nghị giữa nhân dân là nền tảng bền vững cho quan hệ song phương thì sự hiểu biết, gắn bó và hợp tác giữa thế hệ trẻ chính là một trong những yếu tố bảo đảm cho nền tảng ấy tiếp tục được củng cố và phát triển trong tương lai.

Đêm gala ý nghĩa của các thủ lĩnh thanh niên áo lính

Đêm gala ý nghĩa của các thủ lĩnh thanh niên áo lính

TPO - Tối 15/10, tại Trường Sĩ quan Chính trị, 107 cán bộ Đoàn và cán bộ đảm nhiệm công tác thanh niên từ các cơ quan, đơn vị trong toàn quân đã trình diễn một đêm gala ý nghĩa, khép lại hành trình gần một tháng tham gia Lớp bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đoàn và phong trào thanh niên Quân đội năm 2026.

Bài cuối: Tự tạo vắc-xin, lan tỏa điều tử tế

Bài cuối: Tự tạo vắc-xin, lan tỏa điều tử tế

TPO - Người trẻ đang chủ động dùng công nghệ để kiểm chứng thông tin, phát hiện tin giả, cảnh báo nội dung độc hại và lan tỏa những giá trị tích cực đến cộng đồng. Theo chuyên gia, để thực sự làm chủ thế giới mạng, mỗi người trẻ cần được trang bị một “hệ miễn dịch số” bằng những “liều vắc- xin số”.

Trải nghiệm công dân toàn cầu tại Festival Thanh niên quốc tế

Trải nghiệm công dân toàn cầu tại Festival Thanh niên quốc tế

TPO - Với thông điệp "Hà Nội-Gặp gỡ-Khám phá-Kết nối-Lan tỏa", Ngày hội Thanh niên quốc tế lần thứ IV năm 2026 diễn ra nhiều hoạt động văn hóa, trải nghiệm ý nghĩa giúp sinh viên, thanh niên hoàn thiện các tiêu chí "Hội nhập tốt" và "Thể lực tốt"; hoàn thành trải nghiệm “Hội nhập tốt-Công dân toàn cầu”.

Huế, Bắc Ninh tuyên dương thanh niên tiêu biểu

Huế, Bắc Ninh tuyên dương thanh niên tiêu biểu

TPO - Nhân kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống Hội LHTN Việt Nam, Huế tuyên dương 27 tập thể, 54 cá nhân tiêu biểu có đóng góp tích cực trong học tập, lao động và hoạt động vì cộng đồng.

Thủ tướng đối thoại với thanh niên năm 2026

TPO - Chiều 15/10, tại Thủ đô Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với thanh niên năm 2026, với chủ đề: “Phát huy vai trò thanh niên Việt Nam trong khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, góp phần thúc đẩy tăng trưởng và tạo việc làm”.

Thủ tướng Lê Minh Hưng: Khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp

Thủ tướng Lê Minh Hưng: Khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp

TPO - Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh, việc nghiên cứu, hoàn thiện các cơ chế, chính sách để khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp, doanh nghiệp trẻ và doanh nghiệp đổi mới sáng tạo. Trong đó chú trọng huy động nguồn lực xã hội và lồng ghép, sử dụng hiệu quả các nguồn lực nhà nước để thực hiện các chương trình, đề án hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo và tạo việc làm.

52 cặp đôi rạng rỡ trong lễ cưới tập thể ở TPHCM

52 cặp đôi rạng rỡ trong lễ cưới tập thể ở TPHCM

TPO - 52 cặp đôi thanh niên công nhân, người lao động có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn TPHCM cùng có ngày vui trọn vẹn khi được các cơ quan, đơn vị thành phố tổ chức chu đáo một lễ cưới tập thể ấm áp, đầy đủ các nghi thức truyền thống.

Bộ trưởng GD&ĐT nói gì về việc sử dụng AI trong dạy và học?

Bộ trưởng GD&ĐT nói gì về việc sử dụng AI trong dạy và học?

TPO - Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, giáo dục trong kỷ nguyên AI cần đổi mới cả nội dung lẫn phương pháp dạy học, giúp người học phát triển tư duy, làm chủ công nghệ và có đạo đức, trách nhiệm khi sử dụng AI. Trong đó, người học cần dùng AI làm công cụ, không để AI làm thay mình.