Hải Phòng yêu cầu kiểm tra việc dạy thêm ngoài giờ có thu tiền

TPO - Chủ tịch UBND Hải Phòng yêu cầu các cơ sở giáo dục không được cắt giảm nội dung chương trình để đưa vào dạy thêm, dạy trước chương trình nhằm tạo nhu cầu học thêm hoặc sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá để gây áp lực cho học sinh

Kiểm soát bữa ăn bán trú

Ông Đỗ Thành Trung – Chủ tịch UBND thành phố Hải Phòng vừa yêu cầu Sở GD&ĐT chủ trì hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra các cơ sở giáo dục thực hiện đúng quy định về tổ chức bữa ăn bán trú.

Trọng tâm, công khai thực đơn, mức thu, các khoản chi liên quan ăn bán trú, đảm bảo khẩu phần ăn, định lượng phù hợp với lứa tuổi, nhất là tại các trường mầm non, tiểu học trên địa bàn.

Thành phố cũng yêu cầu Sở Y tế tăng cường kiểm tra điều kiện an toàn thực phẩm tại bếp ăn tập thể, cơ sở cung cấp suất ăn, kiểm soát nguồn gốc, chất lượng thực phẩm, quy trình chế biến, bảo quản, vận chuyển, chia suất và lưu mẫu thức ăn, xử lý nghiêm trường hợp vi phạm.

Các xã, phường, đặc khu tăng cường giám sát an toàn thực phẩm tại các cơ sở giáo dục và đơn vị cung cấp suất ăn trên địa bàn; tiếp nhận, xác minh, xử lý phản ánh, kiến nghị.

Người đứng đầu cơ sở giáo dục chịu trách nhiệm về việc tổ chức bữa ăn bán trú tại đơn vị, kiểm soát từ khâu tiếp nhận, chế biến, bảo quản, nguồn gốc...

khai-giang-4768.jpg
Cô và trò Trường mầm non Sơn Ca, Đặc khu Cát Hải bước vào năm học mới 2026-2027. Ảnh: Xuân Thủy

Không ép học thêm

Chủ tịch UBND TP Hải Phòng cũng yêu cầu, Sở GD&ĐT chủ trì hướng dẫn, kiểm tra việc thực hiện các quy định về dạy thêm, học thêm, tăng cường kiểm tra hoạt động dạy thêm ngoài giờ nhà trường có thu tiền, nhất là các cơ sở có quy mô lớn, đông học sinh, giáo viên hoặc có phản ánh, kiến nghị.

Dạy thêm, học thêm trong nhà trường, các cơ sở giáo dục phải thực hiện đúng đối tượng, trên cơ sở nhu cầu, sự tự nguyện của học sinh và phụ huynh. Không thu tiền, không ép buộc học sinh học thêm dưới bất cứ hình thức nào. Việc tổ chức dạy và học thêm phải đảm bảo công khai, minh bạch, sử dụng đúng các nguồn kinh phí theo quy định.

Các cơ sở giáo dục không được cắt giảm nội dung chương trình để đưa vào dạy thêm, dạy trước chương trình nhằm tạo nhu cầu học thêm hoặc sử dụng kết quả kiểm tra, đánh giá để gây áp lực cho học sinh. Người đứng đầu cơ sở giáo dục chịu trách nhiệm về quản lý hoạt động dạy thêm, học thêm và giáo viên thuộc đơn vị.

UBND các xã phường, đặc khu tăng cường quản lý, rà soát tổ chức, cá nhân, cơ sở dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền. Phối hợp kiểm tra điều kiện hoạt động, đăng ký kinh doanh, mức thu, công khai thông tin...

Thành phố yêu cầu rà soát, cắt giảm các cuộc thi không cần thiết, bảo đảm hoạt động phù hợp với chương trình giáo dục, cấp học, lứa tuổi và tâm lý học sinh, tránh chồng chéo, hình thức, chạy theo thành tích và gây áp lực học tập.

Sở GD&ĐT chủ trì triển khai các nội dung chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, rà soát hướng dẫn việc tổ chức, tham gia các cuộc thi theo hướng thiết thực, có giá trị giáo dục. Đồng thời, công khai danh mục, nội dung, hình thức, đối tượng tham gia các cuộc thi do Sở tổ chức, chủ trì hoặc phối hợp tổ chức.

khaigiang3.jpg
Học sinh Trường THPT Ngô Quyền, TP Hải Phòng.

Các cơ sở giáo dục chỉ tổ chức hoặc cử học sinh tham gia các cuộc thi khi phù hợp với mục tiêu giáo dục và điều kiện thực tế. Không để học sinh tham gia quá nhiều cuộc thi không bắt buộc, ảnh hưởng đến việc học tập, nghỉ ngơi.

Các cuộc thi không bắt buộc phải đảm bảo tự nguyện, không chạy theo thành tích, không sử dụng việc tham gia hoặc đạt giải làm tiêu chí đánh giá, xếp loại, thi đua giáo viên.

Với các cuộc thi do tổ chức, cá nhân ngoài ngành giáo dục tổ chức, các cơ sở giáo dục thực hiện đúng quy định, bảo đảm sự tự nguyện của học sinh và phụ huynh.

Cùng chuyên mục

'Chạm số - Sống xanh': Gen Z làm chủ tài chính trong thời đại số

TPO - Sáng 12/10, tại Học viện Ngân hàng, tọa đàm “Chạm số - Sống xanh” trong khuôn khổ Ngày Thanh toán số Việt Nam 2026 đã mang đến cho sinh viên những góc nhìn về thanh toán số, quản lý tài chính cá nhân, an toàn giao dịch và lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm.

IELTS 6.5 đã quá phổ biến hay vẫn là mục tiêu đáng để theo đuổi?

IELTS 6.5 đã quá phổ biến hay vẫn là mục tiêu đáng để theo đuổi?

Sự xuất hiện ngày càng nhiều của các mức điểm IELTS 7.5, 8.0 hay 8.5 trên mạng xã hội khiến nhiều người băn khoăn liệu IELTS 6.5 có còn giá trị. Tuy nhiên, thay vì bị cuốn vào những so sánh về điểm số, người học cần nhìn nhận đúng năng lực và giá trị thực tế của IELTS 6.5 để xác định mục tiêu ôn luyện phù hợp.

Nhà báo Phùng Công Sưởng, Tổng Biên tập Báo Tiền Phong, đồng Trưởng Ban tổ chức Ngày Thanh toán số Việt Nam 2026 phát biểu khai mạc toạ đàm "Chạm số - Sống xanh"

Mỗi cú 'chạm số' là một hành động cụ thể để kiến tạo lối sống xanh

TPO - Theo nhà báo Phùng Công Sưởng - Tổng Biên tập báo Tiền Phong, đồng Trưởng Ban tổ chức Ngày Thanh toán số Việt Nam 2026, những năm gần đây, chuyển đổi số và chuyển đổi xanh là hai từ khóa được nhắc đến nhiều trong kỷ nguyên mới. Với thế hệ Gen Z - những công dân bản địa số - hai khái niệm này không hề trừu tượng mà hiện diện ngay trong lòng bàn tay, qua những thao tác thường ngày.

Chạm số - Sống xanh: ‘Cẩm nang sinh tồn số’ thực chiến cho sinh viên

Số dư tài khoản giảm xuống không tạo cảm giác rõ ràng như thấy tiền trong ví vơi đi

TPO - Diễn ra vào sáng 12/10 tại Học viện Ngân hàng, Tọa đàm “Chạm số - Sống xanh” nằm trong khuôn khổ Ngày Thanh toán số Việt Nam 2026, nhằm tạo diễn đàn để sinh viên trao đổi về xu hướng thanh toán số, kỹ năng quản lý tài chính cá nhân và an toàn giao dịch, đồng thời lan tỏa thông điệp về lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm trong thế hệ trẻ.

Tọa đàm ‘Chạm số - Sống xanh’: Khi thanh toán số trở thành lựa chọn bền vững

Tọa đàm ‘Chạm số - Sống xanh’: Khi thanh toán số trở thành lựa chọn bền vững

TPO - Sáng 12/10, tại Hà Nội, báo Tiền Phong phối hợp với Học viện Ngân hàng tổ chức tọa đàm sinh viên “Chạm số - Sống xanh”. Nằm trong khuôn khổ Ngày Thanh toán số Việt Nam 2026, chương trình tạo diễn đàn để sinh viên trao đổi về xu hướng thanh toán số, kỹ năng quản lý tài chính cá nhân và an toàn giao dịch, đồng thời lan tỏa thông điệp về lối sống xanh, tiêu dùng có trách nhiệm trong thế hệ trẻ.

VIDEO: Tránh 'bẫy phụ thuộc' AI trong giảng đường

VIDEO: Tránh 'bẫy phụ thuộc' AI trong giảng đường

TPO - Kỷ nguyên AI mang đến bước nhảy vọt về hiệu suất học tập, nhưng cũng đặt giảng đường trước một câu hỏi lớn: Sinh viên đang dùng AI để học tốt hơn hay đang để AI học thay? Khi những bài làm điểm cao có thể xuất xưởng chỉ sau vài câu lệnh, làm sao để đo lường năng lực thật của người học? Tại tọa đàm do Báo Tiền Phong và Trường ĐH Giao thông vận tải TP.HCM tổ chức, các chuyên gia cảnh báo nguy cơ người trẻ bị ru ngủ bởi đáp án sẵn có.

Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên đón nhận Bằng khen của Thủ tướng

Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên đón nhận Bằng khen của Thủ tướng

Chiều 10/10, Khoa Sinh học, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Đại học Quốc gia Hà Nội) tổ chức lễ kỷ niệm 70 năm xây dựng và phát triển (1956 – 2026). Dịp này, tập thể Khoa vinh dự đón nhận Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ và công bố hợp tác chiến lược mạng lưới công nghệ sinh học gồm 21 đơn vị.