Tăng cường bài giảng về Hoàng Sa, Trường Sa

Tăng cường bài giảng về Hoàng Sa, Trường Sa
TP - Mở rộng giáo dục chính khóa và tuyên truyền ngoại khóa về tiềm năng biển, đảo và nhiệm vụ của các thế hệ công dân Việt Nam trong bảo vệ chủ quyền biển, đảo, đặc biệt là quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của Tổ quốc.

Bộ GD&ĐT chỉ đạo, trong công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục quốc phòng- an ninh (GDQP-AN) năm học 2010 -2013, do Thứ trưởng Bùi Văn Ga ký ngày 26-7.

Các Sở GD&ĐT chỉ đạo các trường cập nhật kiến thức biển, đảo trong tài liệu tập huấn “Biển, đại dương và chủ quyền biển, đảo Việt Nam” vào bài giảng “Bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia” trong chương trình lớp 11...

Cùng chuyên mục

Z15 Miracle giữ vai trò giám khảo tại Marketing Challengers 2025

Z15 Miracle giữ vai trò giám khảo tại Marketing Challengers 2025

Đảm nhận đồng thời vai trò nhà tài trợ chiến lược, đối tác ra đề vòng Khởi động và thành viên hội đồng giám khảo tại buổi Private Pitching, Z15 Miracle mang đến Marketing Challengers 2025 một bài toán kết hợp công nghệ, sáng tạo và truyền thông tích hợp. Sự đồng hành này ghi dấu năng lực chuyên môn của doanh nghiệp, cùng định hướng đầu tư lâu dài cho thế hệ marketer trẻ.

AI càng giỏi, trải nghiệm học đường càng quan trọng

AI càng giỏi, trải nghiệm học đường càng quan trọng

Diễn đàn giáo dục FPT Educamp 2026 diễn ra ngày 27/9 tại Trường Tiểu học, THCS và THPT FPT Sóc Trăng (TP Cần Thơ). Các chuyên gia, cán bộ, giáo viên, giảng viên đã cùng trao đổi những mô hình, phương pháp xây dựng và phát triển trải nghiệm học đường, cuộc sống học trò trong bối cảnh công nghệ - đặc biệt là AI đang tác động mạnh đến giáo dục.

Trường liên tục 'suất nhân lực', doanh nghiệp vẫn than thiếu người: Nghẽn ở đâu?

Trường liên tục 'suất nhân lực', doanh nghiệp vẫn than thiếu người: Nghẽn ở đâu?

TPO - Mỗi năm, các trường tiếp tục tuyển sinh, đào tạo và cấp bằng nhưng doanh nghiệp vẫn phản ánh thiếu nhân lực đáp ứng yêu cầu. Tại Diễn đàn hợp tác nhà trường – doanh nghiệp năm 2026 ở TPHCM, lãnh đạo Bộ GD&ĐT đặt câu hỏi: Vướng mắc nằm ở khâu dự báo nhu cầu, quá trình đào tạo hay cách đánh giá người học trước khi tốt nghiệp?

Thông tin mới vụ học sinh lớp 9 tử vong khi tham gia trải nghiệm

Thông tin mới vụ học sinh lớp 9 tử vong khi tham gia trải nghiệm

TPO - Sau khi một học sinh lớp 9 Trường Tiểu học, THCS & THPT Albert Einstein (Hà Tĩnh) tử vong trong thời gian tham gia chương trình trải nghiệm tại TP Huế, Sở GD&ĐT Hà Tĩnh đang làm báo cáo gửi UBND tỉnh. Sở cho biết hoạt động trải nghiệm không cấm tổ chức ngoại tỉnh, nhưng nhà trường phải xây dựng kế hoạch chi tiết và đảm bảo an toàn cho học sinh.