Vụ thầy giáo được minh oan sau 9 năm: Nhiều nguyên lãnh đạo sở không đồng ý kết luận mình sai

TPO - Liên quan vụ thầy giáo được minh oan sau 9 năm bị chuyển trường chưa đúng, nhiều người có liên quan là nguyên lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Bạc Liêu, nguyên lãnh đạo Trường THPT Chuyên Bạc Liêu thời điểm đó không đồng ý kết luận của Chủ tịch UBND tỉnh Bạc Liêu cũ. Họ cho rằng, có một số vấn đề tới khi công bố kết luận mới biết.

Ngày 26/7, lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Cà Mau cho biết, trong buổi công bố kết luận nội dung tố cáo vào chiều qua (25/7), nhiều người có liên quan không đồng ý kết luận của Chủ tịch UBND tỉnh Bạc Liêu cũ. Những người có liên quan được mời dự buổi công bố này là nguyên giám đốc, phó giám đốc Sở GD&ĐT Bạc Liêu cũ, và nguyên lãnh đạo Trường THPT Chuyên Bạc Liêu.

“Những người có liên quan cho rằng có một số vấn đề tới khi triển khai kết luận mới biết. Sở cũng hướng dẫn họ làm báo cáo giải trình gửi về cơ quan thẩm quyền xem xét”, lãnh đạo Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau thông tin thêm.

img-4786.jpg
Vụ thầy giáo được minh oan sau 9 năm: Nhiều người "có liên quan" không đồng ý kết luận.

Về phần thầy Nguyễn Văn Thuyết (thầy giáo được minh oan sau 9 năm bị điều chuyển công tác khỏi Trường THPT Chuyên Bạc Liêu chưa đúng quy định), ông cho biết, đây là buổi công bố kết luận của Chủ tịch UBND tỉnh Bạc Liêu (cũ), đề nghị thực hiện theo kết luận này, không có ý kiến gì thêm.

Buổi công bố kết luận trên, Sở GD&ĐT Cà Mau đã mời 8 người nguyên Giám đốc, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT tỉnh Bạc Liêu "có liên quan" thời điểm xảy ra sai phạm dự, gồm: Các ông Nguyễn Văn Tấn, Hồ Quang Huy, Trương Công Lập, (nguyên Giám đốc sở); các ông Ngô Đoàn Nguyễn, Trác Văn Đây, Nguyễn Văn Hảo, Võ Thanh Giang và ông Dương Hồng Tân (nguyên Phó Giám đốc sở).

Cùng được mời dự có 3 nguyên lãnh đạo Trường THPT chuyên Bạc Liêu tại thời điểm làm sai gồm: Bà Phú Thị Cẩm (nguyên Hiệu trưởng); ông Đỗ Thanh Hân và ông Trương Công Phúc (nguyên Phó Hiệu trưởng).

Trước đó, như Tiền Phong thông tin, Chủ tịch UBND tỉnh Cà Mau đã có văn bản giao Giám đốc Sở Nội vụ, GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các đơn vị có liên quan tiếp tục thực hiện kết luận về xử lý nội dung tố cáo Sở GD&ĐT tỉnh Bạc Liêu (nay là tỉnh Cà Mau) làm sai quy định.

Theo kết luận nội dung tố cáo của UBND tỉnh Bạc Liêu cũ, năm 2016, thầy Nguyễn Văn Thuyết, giáo viên Trường THPT chuyên Bạc Liêu bị Sở GD&ĐT ra quyết định điều chuyển công tác sang Trường THPT Bạc Liêu. Do trường đánh giá thầy Thuyết có 2 năm liền xếp loại chuyên môn Trung bình (theo chuẩn giáo viên trung học).

Sau đó thầy Thuyết khiếu nại, UBND tỉnh vào cuộc xác minh và kết luận, Sở GD&ĐT tỉnh Bạc Liêu (cũ) chuyển công tác thầy Thuyết sai quy định. “Hiệu trưởng (tại thời điểm tố cáo) có dấu hiệu trù dập giáo viên, lợi dụng chức vụ, quyền hạn để thực hiện hành vi trái quy định”, kết luận nêu. Cụ thể, Tổ chuyên môn của trường vẫn đánh giá thầy Thuyết xếp loại Xuất sắc, nhưng hiệu trưởng trường chuyên thời điểm đó tự ý hạ xuống Trung bình.

Ngoài ra, UBND tỉnh còn chỉ ra, năm 2016, Sở GD&ĐT tỉnh Bạc Liêu điều động 2 giáo viên về Trường THPT chuyên Bạc Liêu không thông qua thi tuyển, 1 giáo viên khác về giảng dạy từ năm 2003 - 2011 không có bằng trung cấp, cao đẳng, đại học sư phạm (chưa đúng quy định).

Sở Nội vụ, Sở GD&ĐT tỉnh Cà Mau (sau hợp nhất với Bạc Liêu) tiếp tục được giao làm rõ trách nhiệm, tính chất, mức độ sai phạm của từng tập thể, cá nhân liên quan; có hình thức kỷ luật theo quy định với lãnh đạo Sở, Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Bạc Liêu tại thời điểm vi phạm.

Cùng chuyên mục

NEU và ICAEW kỷ niệm 10 năm hợp tác đào tạo nhân lực

NEU và ICAEW kỷ niệm 10 năm hợp tác đào tạo nhân lực

Sáng ngày 9/10 - Đại học Kinh tế Quốc dân (NEU) phối hợp cùng Viện Kế toán Công chứng Anh và Xứ Wales (ICAEW) tổ chức sự kiện kỷ niệm 10 năm hợp tác, phát triển Chương trình đào tạo Cử nhân Kế toán/Kiểm toán bằng tiếng Anh tích hợp Chứng chỉ Quốc tế ICAEW CFAB.

Sau sắp xếp trường học, có thêm 28.000 giáo viên giảng dạy trực tiếp

Sau sắp xếp trường học, có thêm 28.000 giáo viên giảng dạy trực tiếp

TPO - Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu việc sắp xếp cơ sở giáo dục phải thực chất, tuyệt đối tránh bệnh thành tích, máy móc, cào bằng. Việc sắp xếp chỉ được coi là hoàn thành khi bộ máy mới vận hành ổn định, hiệu quả, bảo đảm đầy đủ đội ngũ, nguồn lực và điều kiện dạy học.

Herbalife Việt Nam đồng hành cùng chương trình 'Sinh viên Thế hệ Mới 2026', tiếp sức Gen Z Việt từ ý tưởng đến hành động

Herbalife Việt Nam đồng hành cùng chương trình 'Sinh viên Thế hệ Mới 2026', tiếp sức Gen Z Việt từ ý tưởng đến hành động

Herbalife Việt Nam, với mục tiêu trở thành công ty, cộng đồng và nền tảng hàng đầu về sức khỏe và thể chất, tiếp tục đồng hành cùng Kênh truyền hình VTV3 trong mùa thứ tư của chương trình truyền hình thực tế “Sinh viên Thế hệ Mới 2026”, với vai trò Nhà tài trợ và Đồng kiến tạo nội dung. Với chủ đề “Quê Mình Có Việc, Gen Z Việt Có Cách”, mùa 4 đưa góc nhìn và sức sáng tạo của sinh viên đến gần hơn với những vấn đề cụ thể tại địa phương và cộng đồng.

Kết nối tri thức toàn cầu, phát huy giá trị giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức toàn cầu, phát huy giá trị giáo dục Việt Nam

Trong khuôn khổ IECEE 2026, các hoạt động hợp tác giáo dục quốc tế, trải nghiệm văn hóa Việt Nam và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho thấy những hướng tiếp cận mới nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời phát huy các giá trị truyền thống trong bối cảnh chuyển đổi số.

Giảng viên phát hiện điều đáng lo khi sinh viên dùng AI làm bài

Giảng viên phát hiện điều đáng lo khi sinh viên dùng AI làm bài

TPO - Từ học tập đến công việc, trí tuệ nhân tạo (AI) có thể giúp người trẻ tạo ra sản phẩm ấn tượng trong thời gian ngắn. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, nếu chỉ lấy đáp án có sẵn mà bỏ qua quá trình tự suy nghĩ, kiểm chứng và giải quyết vấn đề, sinh viên có thể đạt kết quả trước mắt nhưng thiếu năng lực thực chất khi không còn AI hỗ trợ.

72 nghiên cứu tại Hội thảo quốc tế ICGE 2026, trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh

72 nghiên cứu tại Hội thảo quốc tế ICGE 2026, trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh

72 nghiên cứu được trình bày tại Hội thảo khoa học quốc tế ICGE 2026, quy tụ các học giả, chuyên gia cùng học viên cao học, nghiên cứu sinh và các nhà nghiên cứu trong nước và quốc tế để cùng trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh.

Bộ GD&ĐT cấm trường học lợi dụng hoạt động tăng cường để dạy thêm

Bộ GD&ĐT cấm trường học lợi dụng hoạt động tăng cường để dạy thêm

TPO - Thông tư 85 quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường tại các cơ sở giáo dục phổ thông vừa được Bộ GD&ĐT ban hành có nội dung, cấm trường học lợi dụng hoạt động giáo dục tăng cường, hoạt động giáo dục theo nhu cầu để dạy trước chương trình, dạy thêm, học thêm.