Tất tả 'xoay ca' đưa đón con vì trường chưa tổ chức bán trú

TPO - Ngày 7/9, ngày học đầu tiên sau khai giảng năm học mới, nhiều phụ huynh phải "xoay ca" vì đưa con đi học 2 buổi giữa trời trưa nắng.

hinh-5.jpg
Ghi nhận tại Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi (phường Khánh Hội, TPHCM), mặc dù thời tiết nắng nóng và 10 giờ 30 phút mới tan học nhưng nhiều phụ huynh đã có mặt từ sớm.
hinh-10.jpg
Anh Huỳnh Anh Tú ( phường Khánh Hội) cho biết con gái học lớp 1, còn nhiều bỡ ngỡ nên anh muốn đến sớm hơn để dễ tìm con. “Vất vả chứ. Trời thì nắng, con còn nhỏ. Mình là người lớn thì có thể chịu được chứ trẻ con mà đứng nắng một chút là dễ ốm. Tranh thủ đưa con về nhà sớm rồi chiều chở con đi học tiếp. Ngày mai sẽ đến lượt bà nội "thay ca" đưa đi đón về” – anh Tú thở dài.
hinh-11.jpg
Mặc dù nhà trường đã có thông báo trước nhưng do khoảng cách về nhà xa và không thuận tiện nên anh Bùi Hữu Mạnh quyết định đưa con về công ty để nghỉ trưa. “Tôi phải báo với công ty để mọi người thông cảm, cho buổi sáng tan làm sớm một chút, buổi chiều thì xin vào trễ một chút. Hy vọng trong tuần này nhà trường có thể sắp xếp bán trú để gia đình đỡ “xoay ca” đi làm”, anh Mạnh bày tỏ.
hinh-4.jpg
Trời nắng gắt, phụ huynh nhanh chóng đón con về nhà nghỉ ngơi
hinh-8.jpg
Sau quá trình sắp xếp lại mạng lưới trường lớp, trường tiểu học Nguyễn Văn Trỗi đang khẩn trương hoàn thiện tư cách pháp nhân, đồng thời đồng bộ hệ thống cơ sở vật chất giữa các cơ sở nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh nên tạm dừng tổ chức bán trú.
hinh-3.jpg
Thông báo của Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi gửi phụ huynh học sinh nêu rõ: "Nhà trường vô cùng chia sẻ với những khó khăn, bất tiện của gia đình khi phải sắp xếp việc đưa đón và nghỉ trưa cho các con. Tuy nhiên, vì sự an toàn của học sinh, nhà trường rất mong nhận được sự thông cảm và đồng hành của quý cha mẹ học sinh”,
hinh-2.jpg
Tương tự, cách đó không xa, trường Tiểu học Đặng Trần Côn (phường Vĩnh Hội, TPHCM) cũng chưa thể tổ chức bán trú cho học sinh trong tuần này. Lý do là trường vẫn một số hạng mục cơ sở vật chất đang trong quá trình sửa chữa, hoàn thiện.
hxn00428.jpg
Trao đổi với phóng viên, cô Phạm Thúy Hà, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Đặng Trần Côn cho biết nhà trường đang gấp rút thi công. Trong giai đoạn này, nhà trường rất mong nhận được sự thông cảm và đồng hành từ phía phụ huynh. “Trong tuần này, học sinh các lớp học buổi sáng, học sinh lớp 3 sẽ có 1 buổi học buổi chiều, học sinh lớp 4 và lớp 5 sẽ học 2 buổi chiều, đảm bảo đủ các tiết trong chương trình Giáo dục phổ thông 2018”, cô Hà thông tin thêm.
hinh-1.jpg
Trưa 7/9, với những học sinh nhà xa và không có người đưa đón, cô Kiều Thị Thu Hà, GVCN lớp 4/1 hỗ trợ cho các bé ăn trưa và nghỉ ngơi tại lớp.
hxn00412.jpg
Toàn trường Tiểu học Đặng Trần Côn có 702 học sinh, trong đó khối lớp 1 có 122 em. Đại diện các trường cho biết cần thời gian để ổn định công tác tổ chức sau khi sắp xếp lại mạng lưới trường lớp, đồng thời kiến nghị HĐND TPHCM sớm ban hành hướng dẫn các mức thu dịch vụ phục vụ trong năm học 2026-2027 để có cơ sở triển khai tổ chức bán trú cho học sinh.

Cùng chuyên mục

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong bối cảnh mới

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong bối cảnh mới

Công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và hội nhập quốc tế đặt ra những yêu cầu mới đối với giáo dục thế hệ trẻ. Với vai trò chủ đạo trong giáo dục ý thức và hành vi công dân, môn Giáo dục công dân góp phần hình thành nhân cách, bồi dưỡng đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và trách nhiệm xã hội cho học sinh. Phát huy vai trò ấy là một hướng triển khai thiết thực các yêu cầu về phát triển con người trong Nghị quyết 80 và Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị.

Một hiệu trưởng quản lý các điểm trường ra sao sau sáp nhập?

Một hiệu trưởng quản lý các điểm trường ra sao sau sáp nhập?

TPO - Sau sáp nhập, Trường mầm non Họa Mi, phường Hoàng Liệt, Hà Nội có 171 cán bộ, giáo viên, nhân viên và hơn 1.800 học sinh tại bốn điểm trường. Việc điều chuyển giáo viên giúp giải quyết tình trạng thiếu nhân lực, nhưng bộ máy quản lý lại đối mặt với áp lực lớn hơn.

Đà Nẵng đưa Robotics đến với học sinh miền núi

Đà Nẵng đưa Robotics đến với học sinh miền núi

TPO - Khoảng 300 học sinh THCS tại các địa bàn miền núi Đà Nẵng được trải nghiệm Robotics và STEAM qua chuỗi “Robotics Day” với các hoạt động lắp ráp, lập trình robot và phát triển ý tưởng từ những vấn đề thực tế tại địa phương.

Nữ sinh Hà Nội thức trắng ngắm sao, giành Vàng Olympic Thiên văn

Nữ sinh Hà Nội thức trắng ngắm sao, giành Vàng Olympic Thiên văn

TPO - Lê Gia Hồng Minh, học sinh lớp 12 chuyên Lý, Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, một trong sáu học sinh Việt Nam vừa giành Huy chương Vàng Olympic Thiên văn và Vật lý Thiên văn quốc tế 2026 chia sẻ cảm xúc hạnh phúc, tự hào khi được xướng tên.

Dấu ấn hợp tác giữa Tỉnh đoàn Gia Lai và FPT Polytechnic Quy Nhơn vì sự phát triển của thế hệ trẻ

Dấu ấn hợp tác giữa Tỉnh đoàn Gia Lai và FPT Polytechnic Quy Nhơn vì sự phát triển của thế hệ trẻ

Từ đào tạo kỹ năng, định hướng nghề nghiệp đến chuyển đổi số cộng đồng, mối quan hệ hợp tác giữa trường Cao đẳng FPT Polytechnic cơ sở Quy Nhơn và Tỉnh đoàn Gia Lai đang được triển khai qua nhiều hoạt động hướng trực tiếp đến thanh niên và người dân địa phương. Gần đây nhất, cuộc thi Gia Lai Youth HackAIthon 2026 là điểm nhấn mới trong hành trình đó, khi công nghệ được đưa vào những bài toán gần với đời sống và người trẻ trực tiếp tìm cách giải quyết bằng kiến thức của mình.

Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Quỹ Vì tương lai xanh triển khai dự án “Cùng em xây dựng ngôi trường xanh”

Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Quỹ Vì tương lai xanh triển khai dự án “Cùng em xây dựng ngôi trường xanh”

Cục Khoa học, Công nghệ và Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng Quỹ Vì tương lai xanh (Tập đoàn Vingroup) chính thức công bố dự án “Cùng em xây dựng ngôi trường xanh” vào cuối tuần qua, hướng tới xây dựng và nhân rộng mô hình Ngôi trường Xanh, từng bước đưa tư duy và lối sống xanh trở thành một phần trong môi trường giáo dục.

Bỏ cộng điểm chứng chỉ IELTS: Chính sách tuyển sinh phải cùng chiều

Bỏ cộng điểm chứng chỉ IELTS: Chính sách tuyển sinh phải cùng chiều

TPO - Nếu chỉ nhìn từ góc độ kỹ thuật tuyển sinh, việc rà soát cơ chế điểm cộng là cần thiết. Tuy nhiên, nếu đặt vấn đề trong bối cảnh Việt Nam đang triển khai Đề án đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, câu chuyện cần được nhìn rộng hơn việc có hay không cộng điểm IELTS.

Thí sinh tìm hiểu thông tin tuyển sinh đại học năm 2026 tại Ngày hội tư vấn tuyển sinh tổ chức ở Hà Nội Ảnh: DUY PHẠM

Bộ GD&ĐT quyết xóa chuỗi giá trị ảo

TP - Tỉ lệ sinh viên tốt nghiệp loại giỏi, loại xuất sắc ảo, giảng viên ảo là hai trong số những vấn đề cấp bách mà Bộ GD&ĐT thẳng thắn nhìn nhận và ra tối hậu thư giải quyết khi siết chất lượng giáo dục đại học (ĐH).