Đứt gãy giấc mơ đại học

Đứt gãy giấc mơ đại học
TP - Đoạt giải trong kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia, Nguyễn Quốc Việt, quê làng Ngọc Trì, xã Đại Lộc, huyện Hậu Lộc (Thanh Hóa) được tuyển thẳng vào trường Đại học Dược Hà Nội. Thế nhưng em đang đứng trước nguy cơ không thể nhập học vì bố bị bệnh hiểm nghèo, gia đình lại rất khó khăn.
Việt và mẹ chăm sóc bố. Ảnh: Hoàng Lam
Việt và mẹ chăm sóc bố. Ảnh: Hoàng Lam.

Bố nhập viện, con vẫn cố gắng đạt giải nhất học sinh giỏi

Việt là con thứ hai trong gia đình, anh trai là Nguyễn Văn Ngữ - đang là sinh viên năm thứ 2 trường Đại học Bách Khoa – Hà Nội.

Việc học của hai anh em Việt và sinh hoạt cho cả gia đình sống nhờ vào 7 sào ruộng lúa và số tiền hơn 200.000 đồng/tháng, là tiền phụ cấp làm cán bộ y tế thôn của bố Việt.

Hiểu được tấm lòng của bố mẹ, Việt đã nỗ lực học tập. Trong suốt 12 năm học, Việt giành nhiều giải thưởng trong các cuộc thi.

Năm học lớp 12 vừa qua, em đã đoạt giải ba học sinh giỏi Quốc gia môn Hóa học và giải nhì Quốc gia giải toán trên máy tính cầm tay môn Hóa học. Theo quy chế, Việt đã được tuyển thẳng vào trường Đại học Dược Hà Nội.

Chúng tôi đến thăm gia đình Việt vào thời điểm nhiều bạn cùng trang lứa đang hân hoan tổ chức liên hoan chuẩn bị nhập học đại học còn, Việt thì không.

Trong ngôi nhà cấp 4, Việt và mẹ là Ngô Thị Liên (39 tuổi) ngồi xoa bóp cho bố đang ốm nằm trên giường là ông Nguyễn Văn Ngạn (49 tuổi). Bố Việt gầy ruộc, nằm bất động, nhưng vẫn còn tỉnh táo.

Ông nội Việt đã gần 80 tuổi vội chạy vào căn bếp trống huơ lấy ấm nước đã đun sôi mời khách.

Bà Liên mắt đỏ hoe kể: “Ông Ngạn khổ từ nhỏ. Hơn 25 năm làm cán bộ y tế thôn, những năm gần đây mới có phụ cấp vài chục nghìn một tháng, cuối năm 2011 mới được hơn 200.000 đồng một tháng. Dù khó khăn nhưng ông ấy vẫn hết mình với công việc, với xóm giềng; cần mẫn lao động để nuôi các con, chăm bố mình”.

Bà Liên im lặng, như cố gắng giữ sự bình tĩnh trước mặt con trai bà nói tiếp: “Khi kêu đau đi khám bệnh viện trong tỉnh, tôi chỉ nghi là vôi hóa cột sống và các bệnh thông thường. Nhưng đưa đi khám ở Bệnh viện 103 - Hà Nội thì được biết bị bệnh ung thư xương ở giai đoạn gần cuối. Trong vòng gần 4 tháng ở Bệnh viện K điều trị một lần hóa trị và 2 lần xạ trị, thì ông ấy kiệt sức, rồi gia đình đưa về nhà cho đến bây giờ”.

Thi đại học để... có tiền nhập học

Việt kể: “Hồi cuối năm 2011, để tham gia kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia, em phải rời xa nhà, tham gia ôn luyện 3 tháng trên tỉnh. Dù cách xa nhà hàng chục km, nhưng bố em vẫn thỉnh thoảng đi xe máy đến thăm em. Lúc này, chỉ thấy bố thỉnh thoảng kêu đau lưng, đau chân. Em tham gia hai kỳ thi Quốc gia xong thì bố nhập viện”.

Nhận được hung tin chồng bị bệnh hiểm nghèo, bà Liên cố bình tĩnh, vay mượn tiền ngân hàng, vay mượn tiền người thân quen để lo chi phí đưa chồng đi điều trị bệnh.

Mẹ phải chăm bố, anh trai đang học, ở nhà hai ông cháu Việt tự lo cho nhau. Việt tiếp tục tham gia kỳ thi học sinh giỏi tỉnh năm học 2011-2012 và đoạt giải nhất môn Hóa học, thi tốt nghiệp THPT và làm hồ sơ để thi đại học.

Việt nói: Biết mẹ phải vay mượn tiền nhiều để điều trị bệnh cho bố, và hỗ trợ anh trai đang học đại học. Em đã nghĩ, việc đỗ thủ khoa một trường đại học sẽ nhận được những khoản hỗ trợ từ các quỹ khuyến học, động viên của các cấp, ngành trong tỉnh, thế nên, em dự định dự thi đại học để mong muốn có những khoản hỗ trợ này để nhập học trường Đại học Dược Hà Nội.

Nhưng rồi, tình trạng bệnh của bố nặng hơn. Chi phí đi thi đại học của em cũng khó khăn, mà bố thì liên tục cần có người xoa bóp để bớt đau. Vì vậy, em đã bỏ kỳ thi đại học, ở nhà cùng mẹ và người thân chăm sóc bố.

Trong khoảng thời gian chúng tôi trò chuyện với Việt và mẹ, thỉnh thoảng, lại có hàng xóm chạy qua chạy lại thăm nom ông Ngạn.

Ông Ngọ Văn Tý (hàng xóm) nói: Cháu Việt tập trung tham gia nhiều kỳ thi, lại lo lắng cho việc gia đình, vừa qua, cháu liên tục bị sốt, ốm, bà Liên đã nhờ tôi đưa cháu đi khám bệnh thì phát hiện cháu bị viêm phổi, viêm amidan. Cứ như thế này rồi không biết con đường học tập sắp tới của cháu sẽ ra sao.

Cảm thương hoàn cảnh ông Ngạn và khâm phục nghị lực của Việt, hàng xóm, người thân đã đến động viên. Thế nhưng nghĩ đến việc cho Việt nhập học, bà Liên đau đáu nhìn xa vời chưa biết phải tính sao.

Bà bùi ngùi nói: “Nếu bố Việt không thể qua khỏi, tôi muốn về Hà Nội đi làm thuê để có tiền nuôi 2 con ăn học và trả nợ. Nhưng, làm sao tôi có thể để ông nội Việt ở nhà một mình được”.

Cùng chuyên mục

Sau sắp xếp trường học, có thêm 28.000 giáo viên giảng dạy trực tiếp

Sau sắp xếp trường học, có thêm 28.000 giáo viên giảng dạy trực tiếp

TPO - Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu yêu cầu việc sắp xếp cơ sở giáo dục phải thực chất, tuyệt đối tránh bệnh thành tích, máy móc, cào bằng. Việc sắp xếp chỉ được coi là hoàn thành khi bộ máy mới vận hành ổn định, hiệu quả, bảo đảm đầy đủ đội ngũ, nguồn lực và điều kiện dạy học.

Herbalife Việt Nam đồng hành cùng chương trình 'Sinh viên Thế hệ Mới 2026', tiếp sức Gen Z Việt từ ý tưởng đến hành động

Herbalife Việt Nam đồng hành cùng chương trình 'Sinh viên Thế hệ Mới 2026', tiếp sức Gen Z Việt từ ý tưởng đến hành động

Herbalife Việt Nam, với mục tiêu trở thành công ty, cộng đồng và nền tảng hàng đầu về sức khỏe và thể chất, tiếp tục đồng hành cùng Kênh truyền hình VTV3 trong mùa thứ tư của chương trình truyền hình thực tế “Sinh viên Thế hệ Mới 2026”, với vai trò Nhà tài trợ và Đồng kiến tạo nội dung. Với chủ đề “Quê Mình Có Việc, Gen Z Việt Có Cách”, mùa 4 đưa góc nhìn và sức sáng tạo của sinh viên đến gần hơn với những vấn đề cụ thể tại địa phương và cộng đồng.

Kết nối tri thức toàn cầu, phát huy giá trị giáo dục Việt Nam

Kết nối tri thức toàn cầu, phát huy giá trị giáo dục Việt Nam

Trong khuôn khổ IECEE 2026, các hoạt động hợp tác giáo dục quốc tế, trải nghiệm văn hóa Việt Nam và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) cho thấy những hướng tiếp cận mới nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời phát huy các giá trị truyền thống trong bối cảnh chuyển đổi số.

Giảng viên phát hiện điều đáng lo khi sinh viên dùng AI làm bài

Giảng viên phát hiện điều đáng lo khi sinh viên dùng AI làm bài

TPO - Từ học tập đến công việc, trí tuệ nhân tạo (AI) có thể giúp người trẻ tạo ra sản phẩm ấn tượng trong thời gian ngắn. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, nếu chỉ lấy đáp án có sẵn mà bỏ qua quá trình tự suy nghĩ, kiểm chứng và giải quyết vấn đề, sinh viên có thể đạt kết quả trước mắt nhưng thiếu năng lực thực chất khi không còn AI hỗ trợ.

72 nghiên cứu tại Hội thảo quốc tế ICGE 2026, trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh

72 nghiên cứu tại Hội thảo quốc tế ICGE 2026, trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh

72 nghiên cứu được trình bày tại Hội thảo khoa học quốc tế ICGE 2026, quy tụ các học giả, chuyên gia cùng học viên cao học, nghiên cứu sinh và các nhà nghiên cứu trong nước và quốc tế để cùng trao đổi về tương lai của hợp tác trong một thế giới ngày càng phân mảnh.

Bộ GD&ĐT cấm trường học lợi dụng hoạt động tăng cường để dạy thêm

Bộ GD&ĐT cấm trường học lợi dụng hoạt động tăng cường để dạy thêm

TPO - Thông tư 85 quy định về tổ chức hoạt động giáo dục tăng cường tại các cơ sở giáo dục phổ thông vừa được Bộ GD&ĐT ban hành có nội dung, cấm trường học lợi dụng hoạt động giáo dục tăng cường, hoạt động giáo dục theo nhu cầu để dạy trước chương trình, dạy thêm, học thêm.

Hai nam sinh lớp 11 làm dự án minh bạch dòng tiền từ thiện ứng dụng công nghệ Blockchain

Hai nam sinh lớp 11 làm dự án minh bạch dòng tiền từ thiện ứng dụng công nghệ Blockchain

Không còn phụ thuộc vào những bản kê khai Excel dễ chỉnh sửa hay niềm tin truyền miệng, dòng tiền đóng góp cho các quỹ nhóm, quỹ từ thiện giờ đây có thể được giám sát theo thời gian thực nhờ công nghệ chuỗi khối (Blockchain). Đó là Fundy – giải pháp Trần Bảo Minh và Trần Gia Hưng, hai nam sinh lớp 11 Trường THCS - THPT Newton lên ý tưởng và phát triển. Dự án vừa giành ngôi Quán quân (First Prize) tại cuộc thi đổi mới sáng tạo học sinh THPT NEXUS – High School Innovation Challenge 2026 (N-HSIC 2026).