Học sinh Quốc học Huế nối dài kỷ lục vào chung kết năm Đường lên đỉnh Olympia

TPO - Trường THPT Chuyên Quốc học Huế tiếp tục gây ấn tượng khi năm thứ ba liên tiếp có học sinh góp mặt tại chung kết năm Đường lên đỉnh Olympia, nâng số lần tham dự chung kết lên con số kỷ lục 8 lần, nhiều nhất cả nước.

Trải hơn một phần tư thế kỷ đồng hành cùng sân chơi tri thức truyền hình, Quốc học Huế hiện là ngôi trường dẫn đầu Việt Nam về số lần có thí sinh chinh phục “đỉnh Olympia”.

Các gương mặt từng góp mặt tại chung kết gồm: Nguyễn Thái Bảo (năm thứ 5), Nguyễn Mạnh Tấn (năm thứ 8), Hồ Ngọc Hân (năm thứ 9), Thái Ngọc Huy (năm thứ 11), Hồ Đắc Thanh Chương (năm thứ 16), Nguyễn Minh Triết (năm thứ 23) và Võ Quang Phú Đức (năm thứ 24).

VIDEO: Hiệu trưởng Quốc học Huế "bật mí" về bí quyết giúp học sinh nhà trường lập kỷ lục số lần góp mặt tại chung kết năm Đường lên đỉnh Olympia.

Trong số này, 3 học sinh đã xuất sắc mang vòng nguyệt quế vô địch về cho trường là Hồ Ngọc Hân, Hồ Đắc Thanh Chương và Võ Quang Phú Đức. Đây là minh chứng khẳng định vị thế, truyền thống học thuật bền vững của ngôi trường có bề dày hơn 125 năm.

img-1741-compressed.jpg
Trường Quốc học Huế.

Năm 2025, truyền thống ấy được tiếp nối bởi Lê Quang Duy Khoa, học sinh giành chiến thắng ấn tượng tại quý I. Màn lội ngược dòng ngoạn mục đã giúp Duy Khoa là học sinh Quốc học Huế lần thứ 8 đưa cầu truyền hình chung kết về Huế; đồng thời đánh dấu kỷ lục 3 năm liên tiếp (2023, 2024, 2025), Quốc học Huế có đại diện tranh tài ở chung kết năm.

Không chỉ nổi tiếng với bề dày lịch sử và kiến trúc Pháp cổ kính, độc đáo bên dòng Hương, Quốc học Huế còn được biết đến là cái nôi ươm mầm nhiều tài năng của đất nước, nơi từng đào tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đại tướng Võ Nguyên Giáp, Tổng Bí thư Trần Phú cùng nhiều danh nhân khác.

img-1756-compressed.jpg
img-1754-compressed.jpg
Quốc học Huế hiện là di tích quốc gia đặc biệt.

Năm 1990, Trường Quốc học Huế được công nhận là Di tích Lịch sử - văn hóa cấp Quốc gia; đến năm 2020, tiếp tục được xếp hạng Di tích quốc gia đặc biệt.

Theo thầy Nguyễn Phú Thọ - Hiệu trưởng Trường Quốc học Huế, thành tích Olympia là kết quả của một chiến lược dài hơi và mô hình tổ chức bài bản.

img-1782-compressed.jpg
Ngôi trường là nơi từng đào tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh, Đại tướng Võ Nguyên Giáp, Tổng Bí thư Trần Phú cùng nhiều danh nhân khác.

“Nhà trường phối hợp cùng cựu học sinh thành lập nhóm Tiếp lửa tài năng, nay là Nguyệt quế đỏ. Lực lượng này tổ chức các sân chơi mô phỏng Olympia ngay tại trường, với đầy đủ vòng loại, bán kết, chung kết để tuyển chọn thí sinh xuất sắc nhất đại diện trường tham gia chương trình Đường lên đỉnh Olympia do VTV3 tổ chức”, thầy Thọ cho biết.

thay-ht-tho.jpg
Thầy Nguyễn Phú Thọ - Hiệu trưởng Trường Quốc học Huế, trao đổi với PV Tiền Phong.

Sau khi được lựa chọn, các thí sinh tiếp tục được bồi dưỡng kiến thức theo kế hoạch của ban nội dung Nguyệt quế đỏ, cùng sự hỗ trợ từ các thầy cô bộ môn và cựu học sinh. “Chúng tôi thường xuyên tổ chức đấu tập mô phỏng, giúp học sinh rèn kỹ năng chiến thuật, xử lý tình huống, bấm chuông, gõ phím... Nhà trường và Nguyệt quế đỏ luôn đồng hành để các em vững vàng kiến thức lẫn tâm thế khi bước vào sân chơi lớn”, thầy Thọ nhấn mạnh.

nha-hat-song-huong-3.jpg
Điểm cầu Nhà hát sông Hương sẵn sàng cho buổi chung kết Đường lên đỉnh Olympia 2025. Ảnh VTH

Sáng nay 26/10, tại Nhà hát Sông Hương (phường Thuận Hóa, TP Huế) - nơi có sức chứa khoảng 1.000 khán giả, sẽ diễn ra điểm cầu chung kết năm Đường lên đỉnh Olympia 2025.

Tại chung kết năm, Lê Quang Duy Khoa sẽ cùng 3 thí sinh xuất sắc nhất chinh phục đỉnh Olympia mùa thứ 25. Đây là điểm cầu thay thế sau khi phương án tổ chức ngoài trời tại khu vực sân di tích Nghênh Lương Đình - Phu Văn Lâu (bờ Bắc sông Hương) phải điều chỉnh vì thời tiết bất lợi.

Cùng chuyên mục

Cô gái bại liệt 10 năm vẽ tranh bằng miệng

Cô gái bại liệt 10 năm vẽ tranh bằng miệng

TPO - Bùi Thị Thơm (SN 2001), cô gái bại liệt được nuôi dưỡng tại Cô nhi viện Thánh An Bùi Chu (xã Xuân Trường, Ninh Bình), đã kiên trì suốt 10 năm tập vẽ bằng miệng. Vượt qua những giới hạn của cơ thể, Thơm tìm thấy ở hội họa một cách thể hiện cảm xúc, gửi gắm ước mơ và mở ra thế giới riêng đầy màu sắc.

Rapper Đen: 'Tôi mong muốn xây dựng nguồn nhân lực văn hóa trình độ cao'

TPO - Sau chương trình Thủ tướng gặp mặt, đối thoại với thanh niên chiều 15/10, rapper Đen bày tỏ mong muốn đưa công nghệ, quy trình mới từ nước ngoài về Việt Nam, góp phần xây dựng nguồn nhân lực văn hóa trình độ cao, hướng tới phục vụ không chỉ nghệ sĩ trong nước mà cả nghệ sĩ quốc tế.

Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam – Trung Quốc lần thứ nhất

Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam – Trung Quốc lần thứ nhất

TPO - Tại Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam - Trung Quốc lần thứ nhất, anh Nguyễn Minh Triết - Bí thư thường trực T.Ư Đoàn nhấn mạnh, nếu tình hữu nghị giữa nhân dân là nền tảng bền vững cho quan hệ song phương thì sự hiểu biết, gắn bó và hợp tác giữa thế hệ trẻ chính là một trong những yếu tố bảo đảm cho nền tảng ấy tiếp tục được củng cố và phát triển trong tương lai.

Đêm gala ý nghĩa của các thủ lĩnh thanh niên áo lính

Đêm gala ý nghĩa của các thủ lĩnh thanh niên áo lính

TPO - Tối 15/10, tại Trường Sĩ quan Chính trị, 107 cán bộ Đoàn và cán bộ đảm nhiệm công tác thanh niên từ các cơ quan, đơn vị trong toàn quân đã trình diễn một đêm gala ý nghĩa, khép lại hành trình gần một tháng tham gia Lớp bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đoàn và phong trào thanh niên Quân đội năm 2026.

Bài cuối: Tự tạo vắc-xin, lan tỏa điều tử tế

Bài cuối: Tự tạo vắc-xin, lan tỏa điều tử tế

TPO - Người trẻ đang chủ động dùng công nghệ để kiểm chứng thông tin, phát hiện tin giả, cảnh báo nội dung độc hại và lan tỏa những giá trị tích cực đến cộng đồng. Theo chuyên gia, để thực sự làm chủ thế giới mạng, mỗi người trẻ cần được trang bị một “hệ miễn dịch số” bằng những “liều vắc- xin số”.

Trải nghiệm công dân toàn cầu tại Festival Thanh niên quốc tế

Trải nghiệm công dân toàn cầu tại Festival Thanh niên quốc tế

TPO - Với thông điệp "Hà Nội-Gặp gỡ-Khám phá-Kết nối-Lan tỏa", Ngày hội Thanh niên quốc tế lần thứ IV năm 2026 diễn ra nhiều hoạt động văn hóa, trải nghiệm ý nghĩa giúp sinh viên, thanh niên hoàn thiện các tiêu chí "Hội nhập tốt" và "Thể lực tốt"; hoàn thành trải nghiệm “Hội nhập tốt-Công dân toàn cầu”.

Huế, Bắc Ninh tuyên dương thanh niên tiêu biểu

Huế, Bắc Ninh tuyên dương thanh niên tiêu biểu

TPO - Nhân kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống Hội LHTN Việt Nam, Huế tuyên dương 27 tập thể, 54 cá nhân tiêu biểu có đóng góp tích cực trong học tập, lao động và hoạt động vì cộng đồng.

Thủ tướng đối thoại với thanh niên năm 2026

TPO - Chiều 15/10, tại Thủ đô Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với thanh niên năm 2026, với chủ đề: “Phát huy vai trò thanh niên Việt Nam trong khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, góp phần thúc đẩy tăng trưởng và tạo việc làm”.

Thủ tướng Lê Minh Hưng: Khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp

Thủ tướng Lê Minh Hưng: Khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp

TPO - Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh, việc nghiên cứu, hoàn thiện các cơ chế, chính sách để khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp, doanh nghiệp trẻ và doanh nghiệp đổi mới sáng tạo. Trong đó chú trọng huy động nguồn lực xã hội và lồng ghép, sử dụng hiệu quả các nguồn lực nhà nước để thực hiện các chương trình, đề án hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo và tạo việc làm.

52 cặp đôi rạng rỡ trong lễ cưới tập thể ở TPHCM

52 cặp đôi rạng rỡ trong lễ cưới tập thể ở TPHCM

TPO - 52 cặp đôi thanh niên công nhân, người lao động có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn TPHCM cùng có ngày vui trọn vẹn khi được các cơ quan, đơn vị thành phố tổ chức chu đáo một lễ cưới tập thể ấm áp, đầy đủ các nghi thức truyền thống.

Bộ trưởng GD&ĐT nói gì về việc sử dụng AI trong dạy và học?

Bộ trưởng GD&ĐT nói gì về việc sử dụng AI trong dạy và học?

TPO - Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, giáo dục trong kỷ nguyên AI cần đổi mới cả nội dung lẫn phương pháp dạy học, giúp người học phát triển tư duy, làm chủ công nghệ và có đạo đức, trách nhiệm khi sử dụng AI. Trong đó, người học cần dùng AI làm công cụ, không để AI làm thay mình.