4 chương trình trao đổi giáo dục Việt Nam - Hoa Kỳ

4 chương trình trao đổi giáo dục Việt Nam - Hoa Kỳ
TPO- Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Việt Nam giới thiệu một số chương trình học bổng dành cho sinh viên và học giả Việt Nam học tập/nghiên cứu tại Hoa Kỳ

> Học bổng Tiến sĩ tại Cộng hòa Liên bang Đức

1. Chương trình trao đổi sinh viên đại học toàn cầu - Global Undergraduate Exchange Program (Global UGRAD)

Chương trình sẽ cấp học bổng cho sinh viên Việt Nam theo học một học kỳ hoặc một năm học tại các trường đại học Hoa Kỳ. Sinh viên được lựa chọn dựa trên các tiêu chí: 1) kết quả học tập, 2) khả năng lãnh đạo, 3) hoạt động ngoại khóa và hoạt động cộng đồng và 4) trình độ ngoại ngữ (điểm TOEFL tối thiểu 525 (PBT) hoặc 70 (iBT).

Hạn chót nộp hồ sơ: Tháng 11 năm 2013.

Thông tin chi tiết xem tại: http://vietnam.usembassy.gov/educational_exchange.html

2. Chương trình Fulbright trao đổi sinh viên Việt Nam - Fulbright Vietnamese Student Program

Chương trình Fulbright trao đổi sinh viên Việt Nam hàng năm cấp khoảng 20 đến 25 học bổng toàn phần cho sinh viên Việt Nam xuất sắc theo học chương trình Thạc sĩ các ngành Khoa học Xã hội và Nhân văn tại các trường đại học tại Hoa Kỳ . Ứng viên trúng tuyển học bổng sẽ nhận được học bổng toàn phần bao gồm học phí, sinh hoạt phí, vé máy bay khứ hồi tới Hoa Kỳ và bảo hiểm y tế.

Các mốc thời gian:

Tháng 12: Thông báo về chương trình

Tháng 4: Hạn chót nộp hồ sơ

Tháng 6 - 7: Xét hồ sơ

Tháng 9: Phỏng vấn và lên danh sách trúng tuyển

Tháng 10: Hạn chót ứng viên trúng nộp điểm thi GRE/GMAT/TOEFL iBT

Tháng 11: Nộp hồ sơ đăng ký học tại các trường Hoa Kỳ

Tháng 4 - 5: Có kết quả xét hồ sơ của các trường Hoa Kỳ

Tháng 5: Hội thảo tập huấn trước khi đi học

Tháng 6 -7: Khám sức khỏe và phỏng vấn xin visa

Tháng 7 - 8: Đi học

Thông tin chi tiết xem tại: http://vietnam.usembassy.gov/educational_exchange.html

3. Chương trình Trợ giảng Ngoại ngữ Fulbright 2014 - Competition for the Fulbright Foreign Language Teaching Assistant (FLTA) Program AY 2014

Chương trình Trợ giảng Ngoại ngữ Fulbright là chương trình không cấp bằng, có thời gian 9 tháng tại Hoa Kỳ.

Mục đích của chương trình nhằm tạo cơ hội cho giáo viên tiếng Anh trẻ nâng cao kỹ năng giảng dạy, trau dồi trình độ tiếng Anh và mở rộng kiến thức về văn hoá xã hội. Giáo viên của chương trình sẽ được tham gia trợ giảng tiếng Việt cho sinh viên Hoa Kỳ và củng cố việc giảng dạy tiếng Việt trong các trường đại học và cao đẳng tại Hoa Kỳ.

Giáo viên tham gia chương trình sẽ trợ giảng tiếng Việt tối đa 20 tiếng 1 tuần và học ít nhất 2 môn học mỗi học kỳ.

Đối tượng:

. Công dân Việt Nam;

. Đã có bằng cử nhân;

. Giáo viên tiếng Anh;

. Có điểm TOEFL – IBT: 79 hoặc IELTS 6.5;

. Đang sống tại Việt Nam.

Hồ sơ:

. Phiếu đăng ký trực tuyến - https://apply.embark.com/student/fulbright/flta;

. Bản dịch công chứng bằng đại học và học bạ;

. 03 thư giới thiệu;

. Bảng điểm TOEFL/IELTS.

Hạn chót nộp hồ sơ: Thứ Năm ngày 31 tháng 10 năm 2013

Liên hệ: Bà Vũ Quỳnh Nga

Điện thoại: (04) 3850-5000

Email: vunq@state.gov

4. Quỹ Đại sứ bảo tồn văn hóa - Ambassador’s Fund for Cultural Preservation – AFCP

Quỹ Đại sứ về Bảo tồn Văn hóa được thành lập năm 2001 nhằm giúp các nước bảo tồn và gìn giữ các di sản văn hóa vật thể và phi vật thể. Quỹ đã tài trợ hơn 640 dự án bảo tồn tại hơn 100 quốc gia, trong đó có 10 dự án ở Việt Nam.

Thời gian tiếp nhận hồ sơ dự án: Tháng 10 năm 2013

Thông tin chi tiết xem tại: http://vietnam.usembassy.gov/educational_exchange.html

Cùng chuyên mục

Một tháng, hơn 900 học sinh ở TPHCM vi phạm giao thông

Một tháng, hơn 900 học sinh ở TPHCM vi phạm giao thông

TPO - Chỉ trong tháng 9/2026, lực lượng CSGT TPHCM đã lập biên bản hơn 900 trường hợp học sinh vi phạm giao thông, trong đó có 454 trường hợp không đội mũ bảo hiểm và 321 trường hợp chưa đủ tuổi điều khiển phương tiện.

Lên mạng, học sinh bắt buộc phải nhớ 3 điều này

Lên mạng, học sinh bắt buộc phải nhớ 3 điều này

TPO - Theo Đại tá Hà Văn Bắc - Phó Cục trưởng Cục An ninh Mạng, Bộ Công an, không thể bảo vệ thế hệ trẻ bằng cách ngăn các em tham gia không gian mạng mà phải trang bị cho mỗi học sinh ba kỹ năng quan trọng.

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Vinschool trở thành đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International tại Việt Nam

Là đối tác đầu tiên của Mental Health First Aid International (MHFA) tại Việt Nam, Vinschool bắt đầu triển khai chương trình “Youth Mental Health First Aid” (Youth MHFA) theo lộ trình, giúp giáo viên và nhân viên biết cách nhận diện các dấu hiệu sức khỏe tinh thần cần được quan tâm, hỗ trợ ban đầu và kết nối học sinh với các nguồn trợ giúp phù hợp. Chương trình được triển khai trên nền tảng mạng lưới tâm lý học đường và chương trình chăm sóc toàn diện đối với học sinh tại Vinschool hiện nay.

Các sinh viên trong ngày tốt nghiệp Ảnh: NEU

Siết tình trạng 'lạm phát' điểm số trong trường đại học

TP - Bộ GD&ĐT yêu cầu các trường đại học (ĐH) rà soát, xử lí tình trạng "lạm phát" điểm số, không hạ chuẩn để chạy theo thành tích. Trường ĐH phải kiểm soát việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI), đơn giản hóa phương thức tuyển sinh và chấm dứt đào tạo ở những ngành không bảo đảm chất lượng.

Ở vai trò nào, cô giáo Phan Thị Diễm Hương cũng nỗ lực hết sức mình Ảnh: Thanh Hiền

Khi hiệu phó về làm giáo viên - Bài 1: Trở lại nơi bắt đầu

TP - Sau sáp nhập tỉnh thành, xã phường, các trường học trên cả nước cũng được sắp xếp lại. Rất nhiều cán bộ quản lý trường học về làm giáo viên giảng dạy sau cả quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ. Họ đã chạnh lòng, tâm tư, nhưng trên hết vẫn chấp hành chủ trương chung và giữ vững cái tâm của nghề giáo, là ở bất kỳ vai trò nào cũng hết lòng vì sự nghiệp giáo dục.

Sân Trường tiểu học An Dương giờ tan học chiều 16/10 nhìn từ trên cao.

Hải Phòng siết chặt an toàn học đường sau vụ học sinh lớp 1 tử vong

TPO - Sau sự việc nam sinh lớp 1 Trường tiểu học An Dương tử vong do ngã sau giờ tan học, Sở GD&ĐT Hải Phòng đề nghị UBND các xã phường, đặc khu phối hợp chỉ đạo, yêu cầu các cơ sở giáo dục tổng rà soát công tác đảm bảo an toàn, kiểm tra quy trình đưa đón học sinh và xử lý triệt để các nguy cơ tai nạn.

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Đại học cần chuẩn bị đồng bộ

Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Đại học cần chuẩn bị đồng bộ

TPO - PGS.TS Nguyễn Thu Thủy, Cục trưởng Cục Hợp tác quốc tế, Bộ GD&ĐT, cho rằng mở rộng đào tạo bằng tiếng Anh cần gắn với chuẩn bị đội ngũ, chương trình và nguồn lực, đáp ứng yêu cầu hội nhập của giáo dục đại học. Việc phát triển đội ngũ dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh cần vượt khỏi việc bồi dưỡng ngoại ngữ đơn thuần.

 Một số tiết dạy các môn khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh tại một số trường THCS ở Hà Nội. Ảnh minh họa

Hà Nội thí điểm đề án 4.500 tỷ: Học sinh lo quá tải, trường lo thiếu giáo viên

TPO - Hà Nội triển khai thí điểm đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai tại 20 cơ sở giáo dục từ năm học 2026-2027. Chủ trương này mở ra cơ hội nâng cao năng lực ngoại ngữ, nhưng cũng khiến nhiều học sinh, phụ huynh băn khoăn về áp lực tiếp thu kiến thức, nhất là ở lớp 9. Trong khi đó, các trường thí điểm còn đối mặt khó khăn về tài liệu song ngữ và đội ngũ giáo viên.