GS. TS Lê Anh Vinh: Điểm Tiếng Anh thấp không phản ánh chất lượng dạy học

SVO - GS. TS Lê Anh Vinh - Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam cho rằng, phổ điểm kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cho thấy nhiều tín hiệu tích cực về tính ổn định của kỳ thi. Đáng chú ý, điểm trung bình môn Tiếng Anh thấp hơn năm trước không đồng nghĩa chất lượng dạy và học đi xuống, mà chịu tác động từ sự thay đổi trong cơ cấu thí sinh dự thi.

Theo GS. TS Lê Anh Vinh, khi đối sánh phổ điểm các năm 2025 và 2026, những điểm tích cực của năm đầu tiên triển khai kỳ thi theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 tiếp tục được duy trì, thậm chí được thực hiện tốt hơn. Đây là yếu tố quan trọng, khẳng định sự ổn định của một kỳ thi có quy mô rất lớn.

Đối với môn Tiếng Anh, ông phân tích, đây là môn thi tự chọn nên cơ cấu thí sinh đã có nhiều thay đổi. Những học sinh có năng lực ngoại ngữ tốt ngày càng có xu hướng được miễn thi hoặc sử dụng các phương thức quy đổi kết quả khác, trong khi những thí sinh không có thế mạnh thường lựa chọn môn tự chọn khác.

gsts-le-anh-vinh.jpg
GS. TS Lê Anh Vinh - Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.

"Vì vậy, mặc dù có thể đánh giá khách quan rằng đề thi Tiếng Anh năm nay 'dễ chịu' hơn năm trước, điểm thi vẫn có xu hướng thấp hơn. Điều này cần được nhìn nhận đúng bản chất để thấy rằng điểm trung bình giảm không phải là vấn đề về chất lượng dạy và học trong các nhà trường", ông nhấn mạnh.

Với môn Toán, GS. TS Lê Anh Vinh cho rằng, phổ điểm năm 2026 phản ánh rõ tính ổn định sau một năm triển khai cách ra đề mới. Nếu như năm 2025, giáo viên và học sinh còn gặp nhiều bỡ ngỡ với định dạng đề thi, thì năm nay, khi Bộ GD - ĐT tiếp tục duy trì cấu trúc và cách thức ra đề, kết quả thi đã cho thấy sự thích ứng tốt hơn của người học.

Ở các môn còn lại, ông nhận thấy xu hướng phổ điểm đã có sự thay đổi đáng kể so với giai đoạn trước năm 2025. Trước đây, phổ điểm thường "trôi" nhiều về phía điểm cao do khoảng 50 - 60% nội dung đề thi ở mức độ dễ nhằm phục vụ mục tiêu xét tốt nghiệp. Tuy nhiên, trong hai năm gần đây, phổ điểm các môn đều dịch chuyển về vùng điểm trung bình.

Theo ông, sự thay đổi này cho thấy phổ điểm giữa các môn ngày càng tương đồng, phản ánh quá trình dạy học đồng đều hơn trong nhà trường, không còn tình trạng chênh lệch quá lớn giữa các môn dễ và khó. Đây là xu hướng cần tiếp tục được duy trì trong những năm tới.

Riêng với môn Ngữ văn, GS. TS Lê Anh Vinh đánh giá điểm nhấn quan trọng nằm ở sự đổi mới trong cách lựa chọn ngữ liệu và phương thức đánh giá. Đề thi tạo điều kiện để thí sinh bộc lộ tư duy, quan điểm và khả năng diễn đạt thay vì chỉ tái hiện kiến thức.

Ông cho rằng, nếu chỉ nhìn vào phổ điểm sẽ khó nhận thấy hết những thay đổi của môn Ngữ văn. Tuy nhiên, với cách chấm mới theo hướng khách quan hơn, việc kiểm tra, đánh giá môn học này sẽ ngày càng phản ánh đúng năng lực của học sinh.

Cùng chuyên mục

Sinh viên bị cảnh báo học tập, buộc thôi học khi nào ?

Sinh viên bị cảnh báo học tập, buộc thôi học khi nào ?

Quy định của Bộ GD - ĐT đưa ra các ngưỡng về tín chỉ và điểm số để xác định sinh viên thuộc diện cảnh báo học tập. Tuy nhiên, số lần cảnh báo trước khi buộc thôi học và các trường hợp cụ thể có thể khác nhau tùy quy chế của từng trường.

Khi những con số đẹp nhưng không tạo ra chất lượng thật

Khi những con số đẹp nhưng không tạo ra chất lượng thật

Từ giảng viên “ảo”, điểm số bị “lạm phát” đến những con số đẹp về tuyển sinh, kiểm định, nghiên cứu và việc làm sau tốt nghiệp, nhiều chỉ số trong giáo dục đại học đang được đặt trước yêu cầu đánh giá lại về tính thực chất. Khi những con số trên giấy không phản ánh đúng chất lượng, người học và xã hội là bên chịu hệ quả cuối cùng.

Học bổng Chính phủ: Những điểm đặc biệt cần lưu ý

Học bổng Chính phủ: Những điểm đặc biệt cần lưu ý

Theo Thông tư 80/2026/TT-BGDĐT do Bộ GD&ĐT công bố ngày 4/10, khi xét học bổng Chính phủ, nếu cuối danh sách có nhiều thí sinh bằng điểm nhau, vượt 30%, toàn bộ thí sinh bằng điểm nhau sẽ không đưa vào xét duyệt, không sử dụng tiêu chí phụ trong nhóm cùng điểm.

359 giáo sư tại các đại học quốc gia Hàn Quốc bị kỷ luật, 58 người buộc thôi việc hoặc cách chức

359 giáo sư tại các đại học quốc gia Hàn Quốc bị kỷ luật, 58 người buộc thôi việc hoặc cách chức

Theo The Chosun Daily, trong hơn 5 năm, 359 giáo sư tại ĐHQG Seoul và 9 đại học quốc gia trọng điểm cấp Vùng của Hàn Quốc bị kỷ luật vì nhiều sai phạm. Đáng chú ý, 157 trường hợp chịu các hình thức kỷ luật nghiêm khắc, trong đó 58 người bị buộc thôi việc hoặc cách chức; 40 vụ liên quan đến quấy rối tình dục và các hành vi sai phạm tình dục khác.

226 cơ sở giáo dục đại học và bài toán sắp xếp, tránh trùng lặp

226 cơ sở giáo dục đại học và bài toán sắp xếp, tránh trùng lặp

Đối với giáo dục đại học, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu cho biết việc sắp xếp đang được tiến hành và tinh thần chỉ đạo chung là giảm ít nhất 20% đầu mối, việc sắp xếp không nhằm đơn thuần giảm số lượng mà hướng tới tập trung nguồn lực, nâng cao chất lượng.

Dù áp dụng các quy định mới, Chính phủ Australia khẳng định không có chủ trương “chia tách các gia đình” đang ở nước này. (Ảnh: iStock)

Loạt thay đổi chính sách di trú của Australia tác động thế nào đến sinh viên quốc tế

TPO - Theo The PIE News, từ ngày 2/10, Australia áp dụng các quy định mới về visa du học, theo đó phần lớn sinh viên quốc tế không được đưa người phụ thuộc sang nước này, trừ một số trường hợp được miễn. Chính phủ Australia đồng thời siết quy định chuyển trường và hạn chế việc chuyển từ một số loại visa tạm thời sang visa du học khi đang ở Australia.

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội lập thêm 3 trường trực thuộc: Teen có thêm lựa chọn mới

Trường ĐH Sư phạm Hà Nội lập thêm 3 trường trực thuộc: Teen có thêm lựa chọn mới

TPO - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vừa thành lập thêm 3 trường trực thuộc, mở ra một “bản đồ” đào tạo mới với hàng loạt lĩnh vực từ khoa học xã hội, tự nhiên, công nghệ đến ngoại ngữ. Từ đó, mùa tuyển sinh 2027 có thể mang đến khá nhiều lựa chọn cho thí sinh ngoài những ngành sư phạm quen thuộc.

AI có thể ảnh hưởng cơ hội việc làm của sinh viên tốt nghiệp ngành Khoa học máy tính tại Anh

AI có thể ảnh hưởng cơ hội việc làm của sinh viên tốt nghiệp ngành Khoa học máy tính tại Anh

TPO - Theo The Guardian, dữ liệu khảo sát hơn 350.000 sinh viên tốt nghiệp tại Anh cho thấy tỷ lệ cử nhân Khoa học máy tính tìm được việc làm trong lĩnh vực lập trình và phát triển phần mềm giảm đáng kể trong năm qua. Xu hướng này diễn ra trong bối cảnh AI ngày càng được ứng dụng vào các công việc liên quan.

Quỹ Học bổng Quốc gia triển khai 5 nhóm chương trình học bổng

Quỹ Học bổng Quốc gia triển khai 5 nhóm chương trình học bổng

Quỹ Học bổng Quốc gia được tổ chức với 5 nhóm chương trình, từ học bổng tài năng, học tập ở nước ngoài đến thu hút người nước ngoài học tập, nghiên cứu tại Việt Nam. Nghị định về tổ chức, quản lý và sử dụng quỹ có hiệu lực từ ngày 1/10