Thật ra, nội dung những giải trình của ông Bộ trưởng không có gì mới. Những điều ông nói, là thực trạng hiện hữu của ngành GD-ĐT mà báo chí đã phản ánh và người dân đã hiểu rõ từ lâu.
Chẳng hạn như vấn đề hơn 90.000 người tốt nghiệp đại học (ĐH), cao đẳng (CĐ), trong đó hơn 70.000 người có trình độ thạc sĩ, tiến sĩ đang thất nghiệp.
Vấn đề cho mở (và nâng cấp) quá nhiều trường ĐH, khiến chất lượng giáo dục đại học yếu kém và tăng số người thất nghiệp có trình độ ĐH-CĐ.
Vấn đề quá nhiều cơ sở đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ và chất lượng thạc sĩ, tiến sĩ yếu kém (tôi nhắc lại và nhấn mạnh: Rất yếu kém!).
Vấn đề hợp nhất 2 kỳ thi và đổi mới chương trình, sách giáo khoa…
Những điều đó của ngành GD-ĐT, chẳng lẽ ông Bộ trưởng phụ trách ngành lại không nắm được hay sao?
Riêng về đề án hơn 34 nghìn tỷ đồng mà một thứ trưởng Bộ GD-ĐT đề cập trong buổi báo cáo trước Ủy ban Thường vụ Quốc hội giữa tháng 4/2014, Bộ trưởng Luận nói là “lỗi kỹ thuật”.
Hơn 34 nghìn tỷ đồng, với một đất nước còn nghèo, là khoản tiền cực lớn, mà lại không được giải thích rõ ràng.
Chẳng lẽ, một đề án lớn, quan trọng, mà biên soạn và báo cáo lại đơn giản như thế?
* Bài viết thể hiện quan điểm của tác giả.
