'Cô giáo đã sai sót' trong vụ canh gà Thọ Xương

> Thầy giáo tâm lý chia sẻ với cô giáo 'canh gà Thọ Xương'
> Vụ ‘Canh gà Thọ Xương’: học trò ủng hộ cô giáo bằng cách...lập facebook
> Món 'canh gà Thọ Xương' khiến cô giáo nhập viện

Sau khi phụ huynh phản ánh, trường đã thu lại vở của học sinh và sửa lỗi sai "canh gà Thọ Xương". Ảnh: Hoàng Thùy (VnExpress).

Trong bài văn của học sinh lớp 7A10, câu ca dao“canh gà Thọ Xương” bị ghi là món ăn nhưng cô giáo vẫn cho điểm cao. Trong tường trình, cô giáo Thủy đã giải thích thế nào, thưa ông?

Bài ca dao "canh gà Thọ Xương" không nằm trong chương trình chính khóa, khi giảng bài này cô giáoThủy chưa báo cáo tổ chuyên môn. Theo cô Thủy, đề cảm nhận bài ca dao này là một trong số 8 câu trong phần ôn tập và điểm 8 là chấm chung.

Cô Thủy đã thừa nhận có thiếu sót nghiệp vụ là không sửa hết lỗi sai cho học sinh. Nhà trường cũng đồng tình rằng cô sai về mặt nghiệp vụ sư phạm.

Trường đã kiểm tra nghi vấn cô giáo dạy sai kiến thức ra sao?

Chúng tôi đã phát phiếu thăm dò trong đó có hỏi "cô giáo có dạy canh gà Thọ Xương là món ăn". Kết quả, phần lớn học sinh ghi "không", nhưng có vài em ghi "có". Chúng tôi không tham dự buổi học nên không thể biết cô có dạy hay không.

Cô giáo Thủy vốn là học sinh chuyên Hùng Vương (Phú Thọ), sau đó học Văn ĐH Sư phạm Hà Nội, tốt nghiệp loại giỏi, và hiện là thạc sĩ. Tôi khẳng định, cô có năng lực và tôi không tin cô không hiểu câu ca dao "canh gà Thọ Xương". Tuy nhiên, cũng phải khẳng định cô có sai sót nghiệp vụ.

Trong buổi giải trình sáng 8-10, cô Thủy đã nộp đơn xin nghỉ việc với lý do có nhiều việc ở gia đình cần giải quyết, không bố trí được thời gian giảng dạy. Trường đã tiếp nhận đơn nhưng chưa đưa ra quyết định. Do cô về quê, không liên lạc được nên thông tin cô nhập viện truyền dịch tôi cũng chỉ mới nghe nói.

Cô Thủy giải trình, điểm 8 là chấm cho cả 8 bài ôn nhưng việc chấm bài, sửa một số lỗi chỉ xuất hiện ở bài "canh gà Thọ Xương", 7 bài còn lại, dù có nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp... nhưng không hề được sửa như trong bài 8. Ảnh: Hoàng Thùy (VnExpress).

Còn tâm lý những học sinh cung cấp thông tin về vụ canh gà Thọ Xương ra sao?

Học sinh có cuốn vở chụp đăng báo cũng bị nhiều ý kiến, gây sức ép. Có học sinh lớp lớn đã lên tận lớp đòi gặp em này. Các em lớp 7A10 và một số khác đang bị cuốn theo vụ việc. Chúng tôi phải định hướng cho học sinh là không vì việc đã xảy ra mà ghét học sinh kia, cũng không để xảy ra bạo lực học đường.

Hiện có nhiều ý kiến khác nhau về việc cô Thủy nộp đơn xin nghỉ việc, quan điểm nhà trường thế nào?

Sau khi cô Thủy bình tĩnh trở lại, công đoàn, thanh tra nhà trường sẽ cùng làm việc. Chúng tôi sẽ cân nhắc nhiều khía cạnh xem cô có đáp ứng được công việc hay không, ở lại có tốt cho cô không, sau đó mới quyết định.

Vừa qua, dư luận có bức xúc về bài văn trên, đối với cô Thủy thì sức ép quá lớn. Tôi cũng trải qua những hoàn cảnh gần như vậy, phải lần thứ ba, thứ tư mới bình tĩnh được. Nhiều người cũng cho rằng, biết đâu nhờ scandal này mà cô nổi tiếng hơn chăng, nhưng tôi nghĩ cô là người có lòng tự trọng.

Tuy nhiên, từ việc này phải rút ra kinh nghiệm, giáo viên nếu muốn giỏi ngoài việc dạy chính xác hay nhìn thấy khả năng tiến bộ của trò thì còn phải nhìn thấy khả năng mà học sinh dễ có thể mắc sai lầm để định hướng.

Theo Hoàng Thùy
VnExpress