Quản trị nguồn nhân lực và chính sách pháp luật cho phát triển bền vững tại Việt Nam

Chuyển đổi số, chuyển đổi xanh và sự phát triển mạnh mẽ của trí tuệ nhân tạo đang đặt ra những yêu cầu mới đối với quản trị nguồn nhân lực và hoàn thiện chính sách pháp luật. Đó là nhận định chung của các chuyên gia tại hội thảo khoa học cấp quốc gia “Quản trị nguồn nhân lực và chính sách pháp luật cho phát triển bền vững tại Việt Nam” được tổ chức vào sáng 6/11 tại Trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG TPHCM).

Hội thảo do Trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG TPHCM), Cơ quan thường trực phía Nam - Tạp chí Cộng sản và Trường ĐH Luật TPHCM đồng tổ chức.

1794217188584-8547791870294403169-8547791870294403169-037e88d8d988cf36b3becca1aa410cab.jpg

Phát biểu tại hội thảo, PGS. TS Lưu Văn Quyết, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH KHXH&NV (ĐHQG TPHCM) nhấn mạnh: “Phát triển bền vững không chỉ là câu chuyện của công nghệ hay nguồn lực tài chính, mà trước hết là câu chuyện về con người và chất lượng thể chế. Công nghệ càng tạo ra cơ hội nhưng con người quyết định khả năng làm chủ công nghệ, nguồn lực tạo ra động lực nhưng thể chế hiệu quả, minh bạch và công bằng mới đảm bảo những cơ hội phát triển được chuyển hóa thành những giá trị bền vững”.

Hội thảo nhận được 84 bài viết từ gần 50 cơ sở đào tạo, nghiên cứu, quản lý và các doanh nghiệp. Quy mô này đã cho thấy sức hút học thuật rõ nét của chủ đề hội thảo. Đáng chú ý hơn về số lượng, đó là bốn chủ đề chuyên môn về Quản trị nguồn nhân lực trong đổi mới tổ chức; Pháp luật và chính sách trong quản trị nguồn nhân lực; Chuyển đổi xanh và quản trị nguồn nhân lực bền vững; Thể chế và quản trị nguồn nhân lực trong xã hội số.

Nghiên cứu từ các tham luận gửi về đã tập trung làm rõ 3 thách thức lớn, gồm: mâu thuẫn giữa tốc độ công nghệ và sức bền của con người; khoảng cách giữa đột phá thể chế và năng lực thực thi; thách thức của chuyển đổi số và chuyển đổi xanh trong điều kiện giới hạn nguồn lực.

Đề xuất về thể chế và chính sách, TS. Nguyễn Thị Bích, Phó Trưởng khoa Luật Dân sự, Trường ĐH Luật TPHCM cho rằng, pháp luật lao động và chính sách quản trị cần được điều chỉnh để vừa tạo không gian đổi mới sáng tạo, vừa bảo vệ hiệu quả người lao động trước các hình thức việc làm, dữ liệu và công nghệ mới phát sinh hàng ngày.

Cùng chuyên mục

Đại học RMIT công bố quỹ học bổng 183 tỉ đồng cho sinh viên và chuyên gia nghiên cứu

Đại học RMIT công bố quỹ học bổng 183 tỉ đồng cho sinh viên và chuyên gia nghiên cứu

Đại học RMIT Việt Nam công bố chương trình Học bổng 2027 gồm 106 suất học bổng dành cho sinh viên đại học và thạc sĩ trị giá 66 tỉ đồng, cùng 50 suất học bổng Tiến sĩ toàn phần trị giá khoảng 117 tỉ đồng hỗ trợ đào tạo thế hệ nghiên cứu viên và chuyên gia đổi mới sáng tạo kế cận.

Trao Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên năm 2026

Trao Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên năm 2026

TPO - Sáng 7/11, tại trường ĐH Xây dựng Hà Nội, Bộ GD - ĐT phối hợp với Bộ KH - CN, T.Ư Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Quỹ Hỗ trợ sáng tạo kỹ thuật Việt Nam (VIFOTEC) tổ chức Lễ tổng kết và trao Giải thưởng Khoa học và Công nghệ dành cho sinh viên trong các cơ sở giáo dục đại học năm 2026. Trong tổng số 722 đề tài đến từ 122 cơ sở giáo dục đại học trên cả nước, 131 đề tài được lựa chọn vào vòng Chung khảo.

Thầy giáo vào rừng tìm học trò trốn học vì bệnh tim

Thầy giáo vào rừng tìm học trò trốn học vì bệnh tim

TPO - Nhiều lần đến nhà vận động học trò trở lại lớp, thầy La Văn Du mới biết em thường trốn học vì mắc bệnh tim bẩm sinh. Thầy kết nối các nhà hảo tâm, vận động được 8,6 triệu đồng hỗ trợ gia đình đưa em đi phẫu thuật.

Cô giáo vùng cao đưa công nghệ số đến học sinh

Cô giáo vùng cao đưa công nghệ số đến học sinh

TPO - Sinh ra ở Mậu Duệ (tỉnh Tuyên Quang), cô Đoàn Thị Phương Thảo trở về quê hương giảng dạy, tìm cách đưa công nghệ vào lớp học, giúp học sinh vùng cao tiếp cận tri thức số. Cô là một trong 34 giáo viên được tuyên dương trong chương trình ‘Chia sẻ cùng thầy cô’ năm 2026.

Muốn trở thành giáo sư, phó giáo sư phải sử dụng được tiếng Anh để giảng dạy, trình bày

Muốn trở thành giáo sư, phó giáo sư phải sử dụng được tiếng Anh để giảng dạy, trình bày

Dự thảo thông tư của Bộ GD - ĐT yêu cầu ứng viên chức danh giáo sư, phó giáo sư có khả năng sử dụng tiếng Anh để giảng dạy, trình bày, trao đổi, phản biện và công bố kết quả nghiên cứu. Đây là một trong những nội dung tại dự thảo thông tư quy định tiêu chuẩn, điều kiện và quy trình bổ nhiệm, miễn nhiệm chức danh giáo sư, phó giáo sư mà Bộ GD - ĐT vừa công bố để lấy ý kiến.

Sinh viên 'mất kết nối' và nguy cơ kiệt sức trong thời đại AI: Thách thức từ việc lạm dụng công nghệ

Sinh viên 'mất kết nối' và nguy cơ kiệt sức trong thời đại AI: Thách thức từ việc lạm dụng công nghệ

TPO - Tác động của Trí tuệ nhân tạo (AI) đến phương pháp học tập, giao tiếp của sinh viên và sự kiệt sức của người lao động là một trong những chủ đề trọng tâm được mổ xẻ sôi nổi tại Diễn đàn quốc tế Franconomics 2026, bên cạnh các vấn đề chiến lược về vốn con người, bình đẳng giới và chuyển đổi xã hội.

Phân hiệu Trường Đại học Sao Đỏ tại Hà Nội – Kế thừa truyền thống, mở rộng không gian phát triển

Phân hiệu Trường Đại học Sao Đỏ tại Hà Nội – Kế thừa truyền thống, mở rộng không gian phát triển

Sáng 4/11/2026, tại địa chỉ số 106 Tả Thanh Oai, xã Đại Thanh, Hà Nội, Trường Đại học Sao Đỏ đã tổ chức chương trình công bố quyết định thành lập Phân hiệu Trường Đại học Sao Đỏ tại Hà Nội, trên cơ sở Trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội. Nhân dịp này, NGƯT.TS Nguyễn Thị Kim Nguyên – Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Đại học Sao Đỏ đã trả lời phỏng vấn phóng viên Báo Tiền Phong.

Bí kíp của nhà vô địch Olympia 2026: Biến lợi thế chuyên Sử thành điểm mạnh

Bí kíp của nhà vô địch Olympia 2026: Biến lợi thế chuyên Sử thành điểm mạnh

TPO - Từng được xếp vào lớp Toán và tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi môn học này, Đoàn Lê Anh Đức lại quyết định theo đuổi đam mê Lịch sử. Sau 6 năm gắn bó với Đường Lên Đỉnh Olympia, nam sinh đã chạm tay đến vòng nguyệt quế bằng kiến thức, chiến thuật và sự tự tin vào thế mạnh của bản thân.

Đoàn Lê Anh Đức sau ánh hào quang Đường lên đỉnh Olympia

Đoàn Lê Anh Đức sau ánh hào quang Đường lên đỉnh Olympia

TPO - Mình là Đoàn Lê Anh Đức, học sinh lớp 12 Sử 1, Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam. Hai ngày sau khi trở thành Quán quân Đường lên đỉnh Olympia năm thứ 26, mình có dịp tới trường quay của báo Tiền Phong, tham gia chương trình SVodcast số 5. Trong cuộc trò chuyện cùng nhà báo Nguyễn Tuấn Anh, mình đã hát, đã kể, đã chia sẻ rất nhiều điều về bản thân, về hành trình đã qua và tương lai sắp tới. Nhưng có một ý mình nói nhiều lần, đó là sau vòng nguyệt quế, mình vẫn là một học sinh có những điểm mạnh, điểm chưa tốt cần cải thiện và những mục tiêu đang tiếp tục theo đuổi.