Thời gian vào lớp của học sinh tiểu học tại TPHCM là mấy giờ?

TPO - Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các trường phân bố thời khóa biểu cho học sinh tiểu học từ 7 giờ 30 phút trở đi và không trễ hơn 7 giờ 45 phút. Thời gian vào tiết đầu tiên của buổi chiều không sớm hơn 13 giờ 30 phút.

Tiết đầu tiên của buổi sáng từ 7 giờ 30 phút

Sở GD&ĐT TPHCM vừa có văn bản hướng dẫn một số hoạt động đầu năm và chuẩn bị vào năm học mới 2024-2025 cấp tiểu học. Trong đó có quy định rõ thời gian vào học, chương trình học tập và quy định sách vở đối với học sinh tiểu học.

Cụ thể, Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu hiệu trưởng các trường chủ động sắp xếp kế hoạch nhà trường, xây dựng thời khoá biểu linh hoạt, phù hợp.

Mỗi ngày, thực hiện tối thiểu 7 tiết, khuyến khích thực hiện sáng 4 tiết, chiều 3 tiết. Bên cạnh 7 tiết trong chương trình, trường có thể xây dựng chương trình nhà trường và kế hoạch tổ chức thêm các hoạt động khác đối với học sinh tiểu học. Việc này được thực hiện tuỳ theo nhu cầu, năng lực của học sinh và thoả thuận với cha mẹ học sinh.

Sau giờ học mỗi ngày, nhà trường có thể xây dựng kế hoạch câu lạc bộ sau giờ chính khoá cho đến khi học sinh được đón về.

Học sinh TPHCM trong ngày tựu trường. Ảnh: Nhàn Lê

Học sinh TPHCM trong ngày tựu trường. Ảnh: Nhàn Lê

Nhà trường cần bảo đảm khung thời gian mỗi ngày như sau: Đối với các lớp hai buổi/ngày, thời gian vào tiết đầu tiên của buổi sáng từ 7 giờ 30 phút trở đi và không trễ hơn 7 giờ 45 phút. Thời gian vào tiết đầu tiên của buổi chiều không sớm hơn 13 giờ 30 phút.

Sở GD&ĐT lưu ý, chương trình tuần 1 bắt đầu từ ngày 9/9 đến ngày 13/9. Sau đó lần lượt thực hiện các tuần theo quy định. Các đơn vị chủ động sắp xếp chương trình, kế hoạch dạy học và thời khoá biểu đảm bảo chương trình tích hợp được thực hiện vào tuần 1 và các tuần kế tiếp theo kế hoạch thời gian năm học của nhà trường.

Thống nhất sử dụng 3 loại vở ô li

Sở GD&ĐT TPHCM yêu cầu các khối thống nhất sử dụng 3 loại vở ô li.

Vở Toán: Các em ghi chép các kiến thức liên quan đến môn Toán và làm bài tập luyện tập Toán.

Vở tiếng Việt: Học sinh dùng ghi chép các kiến thức liên quan đến môn tiếng Việt.

Vở Bài học: Các em ghi chép các môn còn lại.

Riêng lớp 1 không bắt buộc phải có vở Bài học, khuyến khích học sinh lớp 1 sử dụng Vở Bài học từ giữa học kì 2 của năm học.

Lưu ý, học sinh có thể viết phiếu đọc sách hoặc nhật kí đọc sách vào vở tiếng Việt. Đối với lớp 4 và lớp 5, khuyến khích học sinh nghe - ghi một số nội dung quan trọng trong bài giảng của giáo viên vào vở tiếng Việt.

Cùng chuyên mục

Cảnh báo trang web, fanpage giả mạo cuộc thi AIMO

Cảnh báo trang web, fanpage giả mạo cuộc thi AIMO

TPO - Ban tổ chức Đấu trường Toán học châu Á (AIMO) cảnh báo về việc xuất hiện một số trang web, fanpage và nhóm chat mạo danh cuộc thi, yêu cầu phụ huynh đóng các khoản phí không hợp lệ.

Học viện Cán bộ TPHCM có Giám đốc mới sau sắp xếp

Học viện Cán bộ TPHCM có Giám đốc mới sau sắp xếp

TPO - Ban Thường vụ Thành ủy TPHCM quyết định tiếp nhận, điều động, bổ nhiệm bà Nguyễn Thị Nhật Hằng - Thành ủy viên, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM, giữ chức Giám đốc Học viện Cán bộ TPHCM sau sắp xếp.

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong bối cảnh mới

Phát huy vai trò môn Giáo dục công dân trong bối cảnh mới

Công nghệ số, trí tuệ nhân tạo và hội nhập quốc tế đặt ra những yêu cầu mới đối với giáo dục thế hệ trẻ. Với vai trò chủ đạo trong giáo dục ý thức và hành vi công dân, môn Giáo dục công dân góp phần hình thành nhân cách, bồi dưỡng đạo đức, lối sống, kỹ năng sống và trách nhiệm xã hội cho học sinh. Phát huy vai trò ấy là một hướng triển khai thiết thực các yêu cầu về phát triển con người trong Nghị quyết 80 và Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị.

Một hiệu trưởng quản lý các điểm trường ra sao sau sáp nhập?

Một hiệu trưởng quản lý các điểm trường ra sao sau sáp nhập?

TPO - Sau sáp nhập, Trường mầm non Họa Mi, phường Hoàng Liệt, Hà Nội có 171 cán bộ, giáo viên, nhân viên và hơn 1.800 học sinh tại bốn điểm trường. Việc điều chuyển giáo viên giúp giải quyết tình trạng thiếu nhân lực, nhưng bộ máy quản lý lại đối mặt với áp lực lớn hơn.

Đà Nẵng đưa Robotics đến với học sinh miền núi

Đà Nẵng đưa Robotics đến với học sinh miền núi

TPO - Khoảng 300 học sinh THCS tại các địa bàn miền núi Đà Nẵng được trải nghiệm Robotics và STEAM qua chuỗi “Robotics Day” với các hoạt động lắp ráp, lập trình robot và phát triển ý tưởng từ những vấn đề thực tế tại địa phương.

Nữ sinh Hà Nội thức trắng ngắm sao, giành Vàng Olympic Thiên văn

Nữ sinh Hà Nội thức trắng ngắm sao, giành Vàng Olympic Thiên văn

TPO - Lê Gia Hồng Minh, học sinh lớp 12 chuyên Lý, Trường THPT Chuyên Hà Nội – Amsterdam, một trong sáu học sinh Việt Nam vừa giành Huy chương Vàng Olympic Thiên văn và Vật lý Thiên văn quốc tế 2026 chia sẻ cảm xúc hạnh phúc, tự hào khi được xướng tên.