Nữ thủ lĩnh thanh niên của làng nghề đan lát

TPO - Khéo léo tận dụng nguồn tài nguyên bản địa, Rơ Mah H'Dịu đã thành công tạo dấu ấn đặc biệt với ý tưởng “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên”, vừa tạo việc làm cho thanh niên dân tộc thiểu số, vừa góp phần bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống dân tộc.

Tạo dựng sinh kế, bảo tồn văn hóa truyền thống

Trở về quê sau khi tốt nghiệp đại học ở TPHCM, chị Rơ Mah H'Dịu - Bí thư Đoàn xã Ia Kriêng (huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai) không khỏi trăn trở trước sự khó khăn của quê hương mình. Đại dịch COVID-19 khiến nhiều người không có công ăn việc làm, đặc biệt việc tìm kiếm cơ hội lập nghiệp với nhiều thanh niên người đồng bào dân tộc thiểu số càng gian nan hơn.

Chứng kiến tình cảnh nhiều thanh niên phải vất vả “bỏ xứ” đi mưu sinh, chị đã quyết tâm tìm một hướng đi mới để giữ chân họ ở lại, phát triển trên chính mảnh đất “chôn rau cắt rốn”. Nhận thấy tiềm năng từ nghề đan lát truyền thống của đồng bào dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, chị H’Dịu đã nảy ra ý tưởng xây dựng dự án “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên”.

“Khi thành lập dự án, tôi không chỉ muốn giải quyết được vấn đề việc làm cho thanh niên đồng bào dân tộc thiểu số, mà còn hy vọng khích lệ tinh thần cho những người già, người yếu thế để họ có cơ hội cải thiện kinh tế, đời sống”, chị Rơ Mah H'Dịu chia sẻ.

Chị Rơ Mah H'Dịu - Bí thư Đoàn xã Ia Kriêng, huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai, chủ nhân sáng kiến “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên”. Ảnh: NVCC

Chị Rơ Mah H'Dịu - Bí thư Đoàn xã Ia Kriêng, huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai, chủ nhân sáng kiến “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên”. Ảnh: NVCC

Theo chị H’Dịu, mô hình “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên” dù thiết thực, nhưng bước đầu để hiện thực hóa gặp không ít trắc trở, nhất là việc vận động và tập hợp thanh niên.

Dẫu vậy, với khát vọng bảo tồn và phát huy giá trị bản sắc dân tộc của người đồng bào Jrai, nữ Bí thư Đoàn xã đã nỗ lực tìm kiếm giải pháp thu hút mọi người tham gia.

Chị tổ chức các hoạt động trải nghiệm thực tế, giao lưu, học hỏi, mời các già làng, nghệ nhân tham gia truyền tải thông điệp. Từ đó, chị đã thành công trong việc khơi dậy niềm yêu thích của người trẻ với đan lát, giúp họ hiểu rõ hơn về các giá trị truyền thống và ý thức được trách nhiệm của mình trong việc duy trì hệ bản sắc văn hóa địa phương.

Không chỉ thu hút thanh niên, chị H'Dịu còn sáng tạo tổ chức các buổi trải nghiệm văn hóa truyền thống, giới thiệu nghề đan lát gùi cho học sinh. Các chương trình văn nghệ, buổi trải nghiệm dã ngoại, các trò chơi liên quan đến đan lát và trò chơi dân gian được lồng ghép khéo léo, tạo nên sự hứng thú cho các em.

“Hoạt động trải nghiệm không còn giới hạn ở một nhóm đối tượng. Chúng tôi nỗ lực lan tỏa giá trị văn hóa truyền thống đến các em học sinh ở mọi cấp học, từ tiểu học đến trung học phổ thông. Sự ủng hộ nhiệt tình từ các bậc phụ huynh là nguồn động viên lớn lao để chúng tôi tiếp tục đẩy mạnh dự án," chị H'Dịu nói.

Buổi trải nghiệm dã ngoại, giao lưu với các nghệ nhân đan lát nằm trong khuôn khổ dự án. Ảnh: NVCC

Buổi trải nghiệm dã ngoại, giao lưu với các nghệ nhân đan lát nằm trong khuôn khổ dự án. Ảnh: NVCC

Từ khi triển khai, dự án đã thu hút sự hưởng ứng, tham gia của khoảng 15 thanh niên tại các thôn làng; hơn 700 em học sinh tại các trường tiểu học, trung học cơ sở trên địa bàn. Đặc biệt, gần đây nhất có sự tham gia của hơn 70 đoàn viên, thanh niên của Trường THPT Lê Hoàn (huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai).

Dự án “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên” đã giành giải Nhất cuộc thi Ý tưởng sáng tạo khởi nghiệp lần VI năm 2022 và lọt top 40 Chung kết dự án khởi nghiệp thanh niên nông thôn năm 2023 do T.Ư Đoàn tổ chức. Với những cống hiến của mình, chị Rơ Mah H'Dịu vinh dự là một trong 100 cán bộ Đoàn toàn quốc nhận Giải thưởng Lý Tự Trọng năm 2025.

Tận dụng nguyên liệu bản địa, ứng phó biến đổi khí hậu

Với dự án “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên”, chị Rơ Mah H'Dịu cho biết đã tận dụng nguồn nguyên liệu tự nhiên tại chỗ như tre, lồ ô, nứa để tạo ra những sản phẩm thủ công mỹ nghệ độc đáo.

Bên cạnh mang lại nguồn thu nhập cho người dân, dự án còn góp phần nâng cao nhận thức về việc sử dụng các sản phẩm làm từ vật liệu thân thiện với môi trường như tre, nứa. Đặc biệt, trong bối cảnh địa bàn xã Ia Kriêng thường xuyên phải đối mặt với lũ lụt do biến đổi khí hậu, việc phát triển vùng nguyên liệu tre dọc các bờ suối là một giải pháp hữu hiệu để chống xói lở, giữ vững địa chất nhờ đặc tính rễ cắm sâu.

“Tre, ô, nứa là các nguồn nguyên liệu tự nhiên, dễ trồng và có tính ứng dụng cao, giúp giảm thiểu rủi ro cho việc phát triển mô hình “Làng nghề đan lát truyền thống thanh niên”. Đây cũng là một lợi thế lớn, tạo điều kiện thuận lợi cho người dân phát triển bền vững dự án này”, chị H’Dịu chia sẻ.

Tuy nhiên, theo chị H’Dịu, dự án đang trong giai đoạn đầu triển khai nên không tránh khỏi những khó khăn về nguồn nhân lực và tài chính. Đặc biệt, các hoạt động trải nghiệm hiện nay phần lớn dựa trên sự hỗ trợ của người dân bản địa, chưa có nguồn đầu tư hỗ trợ cũng như tư vấn chuyên môn cho dự án.

Bởi vậy, chị H’Dịu hy vọng chính quyền địa phương cũng như các ban ngành, sẽ có sự quan tâm, hỗ trợ, khuyến khích các nghệ nhân nâng cấp sản phẩm truyền thống, đồng thời, tạo điều kiện để họ tiếp cận nguồn lực và thị trường.

Chị Rơ Mah H'Dịu tâm huyết với sản phẩm thủ công làm từ tre, mang đậm giá trị văn hóa truyền thống của người Jrai. Ảnh: NVCC

Chị Rơ Mah H'Dịu tâm huyết với sản phẩm thủ công làm từ tre, mang đậm giá trị văn hóa truyền thống của người Jrai. Ảnh: NVCC

“Hiện, dự án mới chỉ thực hiện được ở quy mô nhỏ, tập trung sản xuất những chiếc gùi, nia chủ yếu thu hút khách du lịch mua. Trong tương lai, tôi mong muốn có cơ hội để tạo ra nhiều sản phẩm đa dạng có tính ứng dụng cao hơn như: Đàn T’Rưng, giỏ tre, hộp đựng bút... để mở rộng đối tượng khách hàng”, chị H’Dịu nói.

Cùng chuyên mục

Cô gái bại liệt 10 năm vẽ tranh bằng miệng

Cô gái bại liệt 10 năm vẽ tranh bằng miệng

TPO - Bùi Thị Thơm (SN 2001), cô gái bại liệt được nuôi dưỡng tại Cô nhi viện Thánh An Bùi Chu (xã Xuân Trường, Ninh Bình), đã kiên trì suốt 10 năm tập vẽ bằng miệng. Vượt qua những giới hạn của cơ thể, Thơm tìm thấy ở hội họa một cách thể hiện cảm xúc, gửi gắm ước mơ và mở ra thế giới riêng đầy màu sắc.

Rapper Đen: 'Tôi mong muốn xây dựng nguồn nhân lực văn hóa trình độ cao'

TPO - Sau chương trình Thủ tướng gặp mặt, đối thoại với thanh niên chiều 15/10, rapper Đen bày tỏ mong muốn đưa công nghệ, quy trình mới từ nước ngoài về Việt Nam, góp phần xây dựng nguồn nhân lực văn hóa trình độ cao, hướng tới phục vụ không chỉ nghệ sĩ trong nước mà cả nghệ sĩ quốc tế.

Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam – Trung Quốc lần thứ nhất

Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam – Trung Quốc lần thứ nhất

TPO - Tại Hội nghị Ban Chỉ đạo các hoạt động giao lưu thanh niên Việt Nam - Trung Quốc lần thứ nhất, anh Nguyễn Minh Triết - Bí thư thường trực T.Ư Đoàn nhấn mạnh, nếu tình hữu nghị giữa nhân dân là nền tảng bền vững cho quan hệ song phương thì sự hiểu biết, gắn bó và hợp tác giữa thế hệ trẻ chính là một trong những yếu tố bảo đảm cho nền tảng ấy tiếp tục được củng cố và phát triển trong tương lai.

Đêm gala ý nghĩa của các thủ lĩnh thanh niên áo lính

Đêm gala ý nghĩa của các thủ lĩnh thanh niên áo lính

TPO - Tối 15/10, tại Trường Sĩ quan Chính trị, 107 cán bộ Đoàn và cán bộ đảm nhiệm công tác thanh niên từ các cơ quan, đơn vị trong toàn quân đã trình diễn một đêm gala ý nghĩa, khép lại hành trình gần một tháng tham gia Lớp bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ công tác Đoàn và phong trào thanh niên Quân đội năm 2026.

Bài cuối: Tự tạo vắc-xin, lan tỏa điều tử tế

Bài cuối: Tự tạo vắc-xin, lan tỏa điều tử tế

TPO - Người trẻ đang chủ động dùng công nghệ để kiểm chứng thông tin, phát hiện tin giả, cảnh báo nội dung độc hại và lan tỏa những giá trị tích cực đến cộng đồng. Theo chuyên gia, để thực sự làm chủ thế giới mạng, mỗi người trẻ cần được trang bị một “hệ miễn dịch số” bằng những “liều vắc- xin số”.

Trải nghiệm công dân toàn cầu tại Festival Thanh niên quốc tế

Trải nghiệm công dân toàn cầu tại Festival Thanh niên quốc tế

TPO - Với thông điệp "Hà Nội-Gặp gỡ-Khám phá-Kết nối-Lan tỏa", Ngày hội Thanh niên quốc tế lần thứ IV năm 2026 diễn ra nhiều hoạt động văn hóa, trải nghiệm ý nghĩa giúp sinh viên, thanh niên hoàn thiện các tiêu chí "Hội nhập tốt" và "Thể lực tốt"; hoàn thành trải nghiệm “Hội nhập tốt-Công dân toàn cầu”.

Huế, Bắc Ninh tuyên dương thanh niên tiêu biểu

Huế, Bắc Ninh tuyên dương thanh niên tiêu biểu

TPO - Nhân kỷ niệm 70 năm Ngày truyền thống Hội LHTN Việt Nam, Huế tuyên dương 27 tập thể, 54 cá nhân tiêu biểu có đóng góp tích cực trong học tập, lao động và hoạt động vì cộng đồng.

Thủ tướng đối thoại với thanh niên năm 2026

TPO - Chiều 15/10, tại Thủ đô Hà Nội, Thủ tướng Chính phủ Lê Minh Hưng chủ trì Chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với thanh niên năm 2026, với chủ đề: “Phát huy vai trò thanh niên Việt Nam trong khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo, góp phần thúc đẩy tăng trưởng và tạo việc làm”.

Thủ tướng Lê Minh Hưng: Khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp

Thủ tướng Lê Minh Hưng: Khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp

TPO - Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh, việc nghiên cứu, hoàn thiện các cơ chế, chính sách để khơi thông, đa dạng hóa nguồn vốn cho thanh niên khởi nghiệp, doanh nghiệp trẻ và doanh nghiệp đổi mới sáng tạo. Trong đó chú trọng huy động nguồn lực xã hội và lồng ghép, sử dụng hiệu quả các nguồn lực nhà nước để thực hiện các chương trình, đề án hỗ trợ thanh niên khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo và tạo việc làm.

52 cặp đôi rạng rỡ trong lễ cưới tập thể ở TPHCM

52 cặp đôi rạng rỡ trong lễ cưới tập thể ở TPHCM

TPO - 52 cặp đôi thanh niên công nhân, người lao động có hoàn cảnh khó khăn trên địa bàn TPHCM cùng có ngày vui trọn vẹn khi được các cơ quan, đơn vị thành phố tổ chức chu đáo một lễ cưới tập thể ấm áp, đầy đủ các nghi thức truyền thống.

Bộ trưởng GD&ĐT nói gì về việc sử dụng AI trong dạy và học?

Bộ trưởng GD&ĐT nói gì về việc sử dụng AI trong dạy và học?

TPO - Theo Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn, giáo dục trong kỷ nguyên AI cần đổi mới cả nội dung lẫn phương pháp dạy học, giúp người học phát triển tư duy, làm chủ công nghệ và có đạo đức, trách nhiệm khi sử dụng AI. Trong đó, người học cần dùng AI làm công cụ, không để AI làm thay mình.