Ngày 3/9, Ban Lãnh đạo FPT Polytechnic cơ sở TPHCM đã cập nhật thông tin sự việc “Nhà trường và giảng viên L.V.M.D thống nhất chấm dứt hợp đồng lao động, kể từ ngày 28/8/2024”.
 |
Đây là giảng viên đã bị một sinh viên của trườngphản ánh chấm điểm bài thi của mình 0 điểm đồng thời có lời lẽ phê bình thiếu tế nhị, không đúng chuẩn mực trên group lớp khiến sinh viên này xấu hổ với bạn bè mà trước đó Tiền Phong phản ánh.
Liên quan đến sự việc này, ngày 3/9, lãnh đạo nhà trường nhận định: “Quyết định chấm dứt hợp đồng lao động trước đó, theo thỏa thuận giữa Nhà trường và giảng viên, là nóng vội, chưa đáp ứng cơ sở pháp lý, đồng thời thiếu tính học thuật. Đại diện Ban Giám hiệu FPT Polytechnic cùng lãnh đạo trường Phổ thông Cao đẳng FPT Polytechnic cơ sở TPHCM đã gặp gỡ, làm việc với giảng viên L.V.M.D.
Sau khi trao đổi, xem xét sự việc cùng nguyện vọng cá nhân của giảng viên, các bên liên quan đã đi đến thống nhất về việc giảng viên L.V.M.D sẽ tiếp tục tham gia giảng dạy tại trường.
Về phía sinh viên và phụ huynh, nhà trường sẽ phối hợp giải quyết theo nguyện vọng của gia đình, để sinh viên sớm ổn định tâm lý, đạt kết quả học tập tốt nhất.
Ngoài thông báo về việc tiếp tục làm việc với giảng viên M.D, Ban Lãnh đạo FPT Polytechnic, lãnh đạo trường Phổ thông Cao đẳng FPT Polytechnic cơ sở TPHCM cũng xin khép lại sự việc tại đây để giảng viên, sinh viên và nhà trường ổn định các hoạt động giảng dạy và học tập.
Trước đó, như Tiền Phong thông tin, sự việc trên bắt đầu từ ngày 10/8, sau khi sinh viên N.K.L lớp GD1807 nộp bài thi môn học Màu sắc, ngành học Thiết kế đồ hoạ và đã nhận điểm 0 từ giảng viên M.D, với lí do: “Vì sử dụng AI, không có khả năng chỉnh sửa bài theo hướng dẫn của giảng viên, dẫn đến chất lượng bài thi không khác chất lượng bài thi trước đó”.
Đáng chú ý, sau khi sinh viên thắc mắc điểm số trong group messenger của lớp (nhóm lớp), giảng viên đã có các dòng tin nhắn trao đổi lại theo hướng phê bình cách thức làm bài của sinh viên. Theo phụ huynh K.L, điều này đã làm sinh viên xấu hổ với bạn bè và buồn, khóc nên đã phản ánh thông tin đến nhà trường và “yêu cầu thẩm định chất lượng giảng viên”…
Ngày 15/8, nhà trường đã lập Hội đồng phúc khảo, phúc khảo bài thi của sinh viên và kết luận bài thi đạt 5 điểm. Tại buổi phúc khảo, sinh viên chia sẻ sự hài lòng về kết quả mới.
Ngày 21/8, sau khi ghi nhận các thông tin liên quan, giảng viên bộ môn trực tiếp gặp, xin lỗi sinh viên vì các tin nhắn không phù hợp, trong nội bộ lớp (trên internet). Cuộc gặp có sự chứng kiến của đại diện phòng Đào tạo nhà trường. Tuy nhiên, khi biết thông tin cuộc gặp, phụ huynh nêu quan điểm với đại diện nhà trường “không chấp thuận cách thức gặp riêng sinh viên để giải quyết vấn đề, yêu cầu giảng viên xin lỗi trong nhóm lớp (trên internet)”.
Sau đó, giảng viên M.D đã nhắn tin vào nhóm lớp với nội dung: “Cô chúc mừng K.L đã bảo vệ môn học thành công. Trong quá trình giảng dạy, đôi khi cô có những ứng xử gây hiểu lầm khiến cho K.L buồn. Cô xin lỗi tới bạn và mong bạn có lại động lực, tinh thần học tập và tiếp tục việc học tập. Cô chúc các bạn luôn có động lực và tinh thần hợp tác trong học tập, đạt được nhiều thành công trong học tập, cuộc sống”.
Nhà trường xác minh, nội dung tin nhắn nhận được sự đồng thuận của các sinh viên khác; riêng sinh viên K.L đã rời khỏi nhóm lớp từ trước, nên (có thể) không đọc được tin nhắn này. Đồng thời, nhà trường đã làm việc riêng với giảng viên để kiểm điểm, rút kinh nghiệm và đi đến thống nhất chấm dứt hợp đồng lao động với giảng viên, kể từ ngày 28/8/2024.
