Từ đầu tháng 4, trường THPT Bùi Thị Xuân áp dụng hình thức xử lý mới đối với học sinh vi phạm nội quy như nhuộm tóc, không bỏ áo trong quần, mang giày cao gót, đi trễ nhiều lần,...
Học sinh vi phạm hàng tháng sẽ được tập trung và lên thư viện đọc sách với sự giám sát của giáo viên. Ngoài các đầu sách được gợi ý là "Hạt giống tâm hồn", các em có thể lựa chọn loại sách mà mình thích trong thư viện. Sau khi đọc xong, học sinh viết cảm nhận và gửi về nhà trường.
Hình thức này thay cho yêu cầu viết bản kiểm điểm, chép phạt, dọn nhà vệ sinh trước đây.
Hình thức này gây ra những ý kiến trái chiều, có người khen, người còn lăn tăn.
Có độc giả cho rằng: “đọc sách là tốt mà, sao lại mang ra để làm hình phạt. Tuy nhiên, dù sao đây cũng là một biện pháp tích cực”.
Có độc giả khác thì cho rằng, đây là cách này khá hay. Và đọc sách về hạt giống tâm hồn theo chỉ định của nhà trường là hình thức rất nên áp dụng thay vì một số hình phạt cũ như trước đây.
Trao đổi với PV Tiền Phong, thầy Huỳnh Thanh Phú, Hiệu trưởng trường THPT Bùi Thị Xuân (TP.HCM), lý giải những hình phạt cũ như làm vệ sinh hay chép phạt, kiểm điểm khó giúp học sinh thay đổi nhận thức, hành vi.
Vị hiệu trưởng này cho rằng, xử phạt học trò ngày hôm nay phải nghệ thuật, phải tìm một giải pháp giáo dục các em nhận thức được sai lầm của mình để tự sửa chữa.
“Chúng ta không áp dụng hình thức như trước. Thay vì viết bản kiểm điểm thì các em giành 45 phút đọc cuốn sách như Hạt giống tâm hồn, người con hiếu thảo,… rồi sau viết cảm nghĩ nhận cuốn sách”- ông Phú nói.
Nói về nguyên nhân chọn hình thức đọc sách cho học sinh, là vì muốn phát triển văn hóa đọc cũng như bồi bổ cho học sinh tình cảm gia đình, yêu thương cha mẹ.
“Giáo dục các em sống tốt, yêu thương cha mẹ, ông bà thì khi đó các em sẽ yêu thương cuộc đời. Khi các em đối xử tốt với cuộc đời thì các em sẽ bớt sai phạm. Có như vậy chúng ta đẩy lùi bạo lực học đường”- vị hiệu trưởng này nêu quan điểm.
Ngoài những đầu sách "Hạt giống tâm hồn", ông Phú cho hay trường sẽ bổ sung thêm sách về chủ đề gia đình, những câu chuyện nhân văn, phong cách sống, kỷ luật bản thân, khoa học để học sinh có nhiều lựa chọn.
