Cựu sinh viên ĐH Huế: Từ nhân viên Nhân sự đến hành trình chinh phục tiếng Trung tại Bắc Kinh

SVO - Từng làm nhân viên Nhân sự tại một tập đoàn điện tử, tối đến lại đứng lớp dạy tiếng Trung, Trần Thủy Ngân nhận ra mình muốn đi xa hơn với nghề giáo. Quyết định nghỉ việc, sang Trung Quốc học cao học đã mở ra cho cô gái quê Quảng Trị những trải nghiệm mới, cùng cơ hội ghi dấu ấn trong môi trường học thuật và giao lưu quốc tế.

1793070229998-2068308642591703227-6189584135212079338-3adc66b1bd565f90eed01ec9e33aaf3b.jpg
Trần Thủy Ngân - học viên cao học chương trình thạc sĩ ngành Giáo dục Hán ngữ quốc tế tại ĐH Sư phạm Thủ đô Bắc Kinh.

Tình yêu nghề giáo và quyết định rẽ hướng sau hai năm đi làm

Trần Thủy Ngân (sinh năm 1999) lớn lên trong một gia đình làm nông ở Quảng Trị. Năm 18 tuổi, khi đứng trước ngưỡng cửa lựa chọn ngành học, cô gái trẻ có những mong muốn: Học ngoại ngữ, trở thành giáo viên và có thể giảm bớt phần nào gánh nặng kinh tế cho gia đình. Được chị gái định hướng, Ngân lựa chọn học ngành Sư phạm tiếng Trung tại trường ĐH Ngoại ngữ (ĐH Huế). Những năm đại học giúp Ngân xây dựng nền tảng ngôn ngữ và phương pháp giảng dạy. Tuy nhiên, dấu mốc khiến cô hiểu rõ hơn về nghề mình lựa chọn lại đến từ kỳ thực tập sư phạm. “Những khó khăn trong những ngày đầu đứng lớp giúp mình hiểu rõ hơn tình yêu dành cho nghề dạy học và tiếng Trung”, Ngân chia sẻ. Năm 2021, cô tốt nghiệp loại Giỏi, ngành Sư phạm tiếng Trung. Bước vào thị trường lao động trong thời điểm dịch COVID-19 diễn biến phức tạp, kế hoạch ban đầu của Ngân không diễn ra như dự định.

Thay vì đi dạy ngay sau khi tốt nghiệp, Ngân đến Bắc Ninh làm nhân viên nhân sự cho một tập đoàn điện tử của Trung Quốc. Hai năm làm việc giúp cô có cơ hội sử dụng tiếng Trung trong môi trường thực tế, giao tiếp với đồng nghiệp Trung Quốc và tìm hiểu thêm về văn hóa, con người nước bạn qua những câu chuyện hằng ngày. Công việc văn phòng mang đến cho Ngân những trải nghiệm mới. Thế nhưng, cô không “rời xa” nghề giáo. Sau giờ làm, Ngân vẫn nhận dạy tiếng Trung tại một trung tâm ngoại ngữ.

Ban ngày đi làm, buổi tối đứng lớp, cô gái trẻ dần nhận ra điều bản thân thực sự muốn theo đuổi. Những giờ dạy thêm khiến Ngân suy nghĩ nhiều hơn về cách truyền đạt kiến thức, những cuộc trò chuyện với đồng nghiệp Trung Quốc lại mở ra cho cô những câu hỏi về ngôn ngữ và văn hóa.

Trước đó, phần lớn hiểu biết của Ngân về Trung Quốc đến từ sách vở. Khi giảng dạy, cô cũng chủ yếu dựa vào những kiến thức trong giáo trình. Nhưng liệu những điều ấy đã đủ để giúp người học hiểu sâu về ngôn ngữ và văn hóa mà cô đang truyền đạt? Từ những trăn trở đó, Ngân mong muốn được trực tiếp trải nghiệm môi trường bản địa, tìm hiểu sâu hơn về tiếng Trung và cách giảng dạy ngôn ngữ này. Sau hai năm làm việc, cô quyết định nghỉ việc, sang Trung Quốc theo học chương trình thạc sĩ ngành Giáo dục Hán ngữ quốc tế tại ĐH Sư phạm Thủ đô Bắc Kinh.

anh-2-13.jpg
Ngân (thứ hai, từ phải sang) tham gia Trại Hè sinh viên quốc tế tại tỉnh Vân Nam, Trung Quốc, giao lưu văn hóa và trải nghiệm các hoạt động nghệ thuật truyền thống cùng bạn bè đến từ nhiều quốc gia.

Vượt qua áp lực để ghi dấu ấn tại Bắc Kinh

Dù đã học tiếng Trung nhiều năm tại Việt Nam, những ngày đầu ở Bắc Kinh, Ngân vẫn bỡ ngỡ trước cách phát âm và ngữ điệu của người địa phương. Cảm giác cô đơn, lạc lõng khi sống xa gia đình, chưa có nhiều mối quan hệ cũng là thử thách cô phải vượt qua. Trong môi trường học thuật mới, Ngân có cơ hội tiếp cận các tài liệu chuyên ngành, đồng thời quan sát ngôn ngữ và văn hóa Trung Quốc ngay trong đời sống thường ngày. Những điều từng được tiếp nhận qua sách vở nay trở nên cụ thể hơn qua giao tiếp, sinh hoạt và trải nghiệm thực tế. Tuy vậy, áp lực học tập vẫn hiện hữu khi xung quanh có nhiều bạn học giỏi và xuất sắc. Ngân phải học cách chủ động sắp xếp thời gian, cân bằng giữa việc học và cuộc sống, đồng thời điều chỉnh kỳ vọng dành cho bản thân. “Dần dần, mình học cách chủ động sắp xếp thời gian, cân bằng giữa việc học và cuộc sống và không quá khắt khe với bản thân. Mình hiểu rằng, mỗi người đều có nhịp độ phát triển riêng, quan trọng là bản thân luôn tiến bộ từng ngày”, cô chia sẻ.

anh-3-5.jpg
Thủy Ngân (thứ hai, từ trái sang) làm MC tại Lễ hội Văn hóa quốc tế năm 2026 của trường ĐH Sư phạm Thủ đô Bắc Kinh, Trung Quốc.

Một trong những dấu ấn đáng nhớ của Ngân tại Bắc Kinh là đoạt giải Đặc biệt cuộc thi giảng dạy tiếng Trung, do Viện Quốc tế, trường ĐH Sư phạm Thủ đô Bắc Kinh tổ chức. Giải thưởng là sự ghi nhận cho những nỗ lực của cô, mang đến cơ hội đại diện du học sinh của trường tham gia cuộc thi giảng dạy tiếng Trung toàn quốc tại tỉnh An Huy, Trung Quốc, vào tháng 11/2026. Bên cạnh giải Đặc biệt cuộc thi giảng dạy, Ngân còn đoạt giải Ba cuộc thi diễn thuyết tiếng Trung và giải Nhì tại hoạt động ngâm đọc thơ ca Trung Hoa dành cho bạn bè quốc tế tại Bắc Kinh, năm 2026.

anh-4-3.jpg
Thủy Ngân tham gia Cuộc thi “Nhịp cầu Hán ngữ khu vực Bắc Kinh – Thiên Tân – Hà Bắc, năm 2026” và đoạt giải Phong cách.

Trở thành cầu nối văn hóa từ những điều nhỏ bé

Tháng 4/2026, trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước tới Trung Quốc của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và Phu nhân, Ngân vinh dự đại diện lưu học sinh Việt Nam tại Bắc Kinh tham dự buổi gặp mặt tại Đại sứ quán Việt Nam. Cô cũng được đại diện lưu học sinh lên nhận quà từ Tổng Bí thư, Chủ tịch nước và tham dự chương trình nghệ thuật Việt Nam - Trung Quốc chào mừng chuyến thăm vào tối 15/4. Với Ngân, đây là những trải nghiệm đặc biệt trong hành trình du học và nhắc nhở cô về trách nhiệm của người trẻ Việt Nam khi học tập ở nước ngoài.

anh-5-5.jpg
Trần Thủy Ngân (hàng thứ nhất, thứ năm, từ phải sang) đại diện lưu học sinh Việt Nam tham dự buổi gặp mặt Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và Phu nhân ở Đại sứ quán Việt Nam tại Bắc Kinh, Trung Quốc (14/4/2026).

Theo cô, sinh viên Việt Nam ở nước ngoài không chỉ tiếp thu tri thức mà còn trở thành cầu nối văn hóa giữa Việt Nam với bạn bè quốc tế. Việc giới thiệu hình ảnh quê hương không nhất thiết phải bắt đầu từ những hoạt động lớn. Đôi khi, cách giao tiếp, thái độ học tập và những câu chuyện chân thành về đất nước, con người Việt Nam trong đời sống thường ngày cũng góp phần tạo nên sự kết nối.

Sau khi hoàn thành chương trình thạc sĩ, Ngân mong muốn trở về Việt Nam, tiếp tục theo đuổi giảng dạy tiếng Trung. Những kiến thức chuyên sâu cùng trải nghiệm thực tế tại Trung Quốc sẽ là hành trang để cô đổi mới phương pháp, giúp người học tiếp cận ngôn ngữ và văn hóa một cách sinh động hơn.

Nhìn lại hành trình từ một cô gái quê Quảng Trị đến giảng đường tại Bắc Kinh, Ngân cho rằng, điều quan trọng là kiên trì với mục tiêu và không ngại bước ra khỏi vùng an toàn. “Đừng chờ đến khi cảm thấy bản thân đã đủ giỏi mới bắt đầu, mà hãy mạnh dạn nắm bắt cơ hội, bởi chính những trải nghiệm và thử thách sẽ giúp chúng ta trưởng thành hơn”, cô tâm sự.

(Ảnh: NVCC)

Cùng chuyên mục

Cựu sinh viên BUV từ tự học làm game đến sáng lập studio độc lập

Cựu sinh viên BUV từ tự học làm game đến sáng lập studio độc lập

TPO - Tự học làm game từ năm 2017, Nguyễn Như Tùng (cựu sinh viên trường ĐH Anh Quốc Việt Nam) hiện cùng nhóm bạn phát triển sản phẩm tại studio game độc lập Tiny Tiger. Đằng sau lựa chọn này là hành trình vượt qua áp lực kinh tế và mong muốn tạo thêm cơ hội sáng tạo cho người trẻ.

Người trẻ và bài toán rác đô thị: Khi sống xanh trở thành hành động

Người trẻ và bài toán rác đô thị: Khi sống xanh trở thành hành động

TPO - Thay vì dừng lại ở những khẩu hiệu, nhiều người trẻ đang bắt tay giải bài toán rác thải đô thị bằng những việc làm cụ thể. Từ các điểm thu gom cộng đồng đến hàng chục nghìn chai nhựa, lon nhôm được thu gom tại giảng đường, người trẻ đang từng bước đưa việc phân loại rác vào các hoạt động bảo vệ môi trường.

Từ sinh viên cuối lớp đến chuyên gia AI được Xiaomi trả lương 1,5 triệu đô la/năm

Từ sinh viên cuối lớp đến chuyên gia AI được Xiaomi trả lương 1,5 triệu đô la/năm

Từng mất 3 giờ để giải bài toán mà bạn học chỉ cần 3 phút, Luo Fuli (31 tuổi) đã vươn lên trở thành nhà nghiên cứu AI được Xiaomi trọng dụng. Từ những ngày đầu chật vật với kiến thức máy tính đến khi tham gia phát triển mô hình ngôn ngữ lớn, cô cho rằng, sự chăm chỉ và kiên trì là yếu tố giúp mình tiến bộ.

Người thầy 27 năm gây dựng thư viện làng Bình Vọng

Người thầy 27 năm gây dựng thư viện làng Bình Vọng

TPO - Ở tuổi 86, nhà giáo Dương Văn Phi (thôn Bình Vọng, xã Thường Tín, Hà Nội) vẫn duy trì thói quen đọc sách và sáng tác thơ mỗi ngày. Từ tình yêu dành cho sách, ông đã dành 27 năm gây dựng, phát triển thư viện làng Bình Vọng, góp phần hình thành thói quen đọc sách trong cộng đồng dân cư địa phương.

Sinh viên ĐH Phenikaa lan tỏa lối sống trách nhiệm với môi trường từ những hành động thiết thực

Sinh viên ĐH Phenikaa lan tỏa lối sống trách nhiệm với môi trường từ những hành động thiết thực

TPO - Từ việc thu gom những chai nhựa đã qua sử dụng vào mỗi thứ Tư hằng tuần, sinh viên ĐH Phenikaa đang từng bước đưa ý thức bảo vệ môi trường vào đời sống thường ngày. Thông qua chương trình 'Chai nhựa tái sinh - Hành trình tiếp nối', hoạt động không chỉ khuyến khích thói quen phân loại, tái chế rác thải mà còn góp phần hình thành lối sống có trách nhiệm với môi trường trong cộng đồng sinh viên.

Cuộc đua chứng chỉ của sinh viên: Áp lực tích lũy hay tâm lý lo sợ thất nghiệp?

Cuộc đua chứng chỉ của sinh viên: Áp lực tích lũy hay tâm lý lo sợ thất nghiệp?

TPO - Ngay từ năm thứ nhất, năm thứ hai đại học, nhiều sinh viên đã dành thời gian và chi phí để thi lấy các chứng chỉ ngoại ngữ, tin học và chuyên ngành. Trong bối cảnh thị trường lao động ngày càng có nhiều yêu cầu đối với ứng viên, những chứng chỉ này sẽ giúp sinh viên gia tăng cơ hội việc làm, hay chủ yếu xuất phát từ tâm lý lo ngại thất nghiệp sau khi ra trường?

Từng lỡ nhập học vì biến cố sức khỏe, nam sinh thi lại và trở thành thủ khoa

Từng lỡ nhập học vì biến cố sức khỏe, nam sinh thi lại và trở thành thủ khoa

Từng trúng tuyển đại học nhưng phải gác lại giấc mơ giảng đường vì biến cố sức khỏe, Phạm Minh Hiếu (quê Quảng Trị) tìm đến triết học để lý giải những điều xảy ra trong cuộc sống. Thi lại đại học, nam sinh tốt nghiệp thủ khoa ngành Triết học, nhận gần 200 triệu đồng học bổng trong 4 năm và có nhiều thành tích nghiên cứu khoa học.

Khi chiếc thẻ không chỉ dùng để thanh toán

Khi chiếc thẻ không chỉ dùng để thanh toán

Hoàn tiền, tích điểm hay ưu đãi mua sắm từng là lợi thế quen thuộc trong cuộc đua thẻ ngân hàng. Nhưng khi các lợi ích tài chính ngày càng tương đồng, một cuộc cạnh tranh mới đang hình thành: Chiếc thẻ nào có thể đưa chủ nhân đến gần hơn với những trải nghiệm mà họ thực sự khao khát?

Đêm diễn đầu tiên của BIGBANG tại Hà Nội, tối 24/10, diễn ra trong bầu không khí cuồng nhiệt

Con mới 3 tháng, mẹ U40 vẫn mang máy hút sữa ra Hà Nội gặp BIGBANG

Chị K. (34 tuổi, TP. HCM) đã yêu thích BIGBANG suốt 20 năm nhưng từng bỏ lỡ cơ hội xem nhóm biểu diễn. Khi thần tượng trở lại Việt Nam, chị quyết định lên đường dù con còn rất nhỏ, chuẩn bị cả máy hút sữa và lịch sinh hoạt để người thân chăm bé trong thời gian mình vắng nhà.

Nhà thơ Trần Đăng Khoa bị ChatGPT bịa thơ

Nhà thơ Trần Đăng Khoa bị ChatGPT bịa thơ

TPO - Tiếp nối cuộc trò chuyện ở phần trước, nhà thơ Trần Đăng Khoa trở lại SVodcast để chia sẻ sâu hơn về những vấn đề được đông đảo khán giả quan tâm và đặt câu hỏi. Đáng chú ý trong số này là góc nhìn sắc sảo cùng trải nghiệm thực tế của ông trước sự phát triển vượt bậc của ChatGPT đối với công việc của người cầm bút. Mời quý vị và các bạn cùng theo dõi SVodcast số 4 - Tập 2: Nhà thơ Trần Đăng Khoa nhờ ChatGPT lựa chọn những câu thơ tiêu biểu và cái kết.

'DAV Club Fest 2026': Mở rộng không gian kết nối cộng đồng sinh viên Ngoại giao

'DAV Club Fest 2026': Mở rộng không gian kết nối cộng đồng sinh viên Ngoại giao

TPO - Ngày hội Kết nối câu lạc bộ, đội, nhóm Học viện Ngoại giao (DAV Club Fest 2026) diễn ra ngày 25/10, thu hút hơn 4.000 người tham dự với sự góp mặt của hơn 40 câu lạc bộ, đội, nhóm. Ngày hội mang đến không gian giao lưu, khám phá các cộng đồng sinh viên qua những gian trại mang màu sắc riêng và khép lại bằng đêm nhạc hội sôi động.

 'Quay xe' chọn Sư phạm trước kỳ thi 3 tháng, nữ sinh trở thành thủ khoa

'Quay xe' chọn Sư phạm trước kỳ thi 3 tháng, nữ sinh trở thành thủ khoa

Sau 3 năm tập trung ôn khối A với dự định vào trường Kinh tế, Hoàng Thanh Thúy bất ngờ chuyển hướng sang ngành Giáo dục Tiểu học, chỉ khoảng 3 tháng trước kỳ thi tốt nghiệp THPT. Cô trúng tuyển bằng kết quả thi Đánh giá năng lực và tốt nghiệp thủ khoa, với điểm trung bình toàn khóa 3,79/4,0.