Từ 6 - 7 điểm môn Sinh học đến tân thủ khoa trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng) với 29,18 điểm

SVO - Từng lo lắng khi điểm môn Sinh học trong các kỳ thi thử chỉ ở mức 6 - 7 điểm, Đặng Nguyễn Ngọc Phương quyết định dành toàn lực cho môn học này ở giai đoạn cuối ôn thi. Kết quả, nữ sinh đạt 29,18 điểm và trở thành tân thủ khoa tuyển sinh, trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng).

anh-1-17.jpg
Đặng Nguyễn Ngọc Phương (ngành Sư phạm Hóa học, trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng).

Từ điểm số chưa như mong muốn đến 29,18 điểm

Trong kỳ tuyển sinh năm nay, Phương trúng tuyển vào trường với tổng điểm 29,18. Kết quả này đưa nữ sinh trở thành tân thủ khoa tuyển sinh của trường. “Mình biết điểm thi cũng khá cao nhưng để trở thành thủ khoa, thật sự là một điều bất ngờ mà mình chưa lường tới”, Phương chia sẻ. Với nữ sinh, danh hiệu thủ khoa là sự ghi nhận cho những nỗ lực mà cô đã dành cho việc học trong suốt 12 năm.

anh-2-10.jpg
anh-3-13.jpg
Ngọc Phương là thủ khoa đầu vào trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng), năm 2026.

Đằng sau kết quả ấy là khoảng thời gian Phương từng cảm thấy áp lực khi điểm số liên tục không đạt như kỳ vọng. Đặc biệt, trong quá trình ôn thi, môn Sinh học từng khiến cô lo lắng nhất. Phương cho biết, trong các bài kiểm tra, thi thử, điểm môn Sinh học thường chỉ ở mức 6 - 7 điểm. Đến tận tháng cuối trước kỳ thi, kết quả vẫn chưa có nhiều chuyển biến. Nữ sinh đưa ra một quyết định khá mạo hiểm: Tạm gác việc học các môn khác để tập trung toàn lực cho môn Sinh học.

Theo nữ sinh, điều quan trọng là hiểu cách đề thi tốt nghiệp THPT được xây dựng, từ đó tập trung vào kiến thức nền tảng, bản chất và lý thuyết của bài học. “Mình không quá chú tâm vào những dạng nâng cao, phức tạp tràn lan trên mạng mà đi sâu vào bản chất, lý thuyết, hiểu sâu về bài học”, Phương nói. Một điểm khác trong cách học của Phương là không ép bản thân phải thức khuya hay học liên tục nhiều giờ. Mỗi ngày, nữ sinh dành khoảng 2 - 3 giờ, tùy thời gian rảnh, để tập trung hoàn toàn cho việc học. Trong khoảng thời gian đó, cô cố gắng hạn chế những yếu tố gây mất tập trung như sử dụng điện thoại hay làm những việc khác. Với Phương, chất lượng của thời gian học quan trọng hơn việc ngồi trước bàn học thật lâu.

Bên cạnh kiến thức, nữ sinh cũng đặc biệt chú trọng đến tâm lý trước và trong kỳ thi. Phương cho rằng, việc giữ tâm lý ổn định giúp bản thân không bị cuốn vào sự hồi hộp, lo lắng. “Thứ mình chuẩn bị cho kỳ tuyển sinh không chỉ nằm ở kiến thức mà còn ở tâm lý vững chắc trong kỳ thi. Mình cố gắng không để bản thân phải hồi hộp, lo lắng, mà cứ yên tâm, thong thả mà thi”, Phương chia sẻ.

Phương cho rằng, những lần điểm thấp không phải là thất bại. Với cô, mỗi bài kiểm tra chưa đạt kết quả mong muốn lại giúp cô nhận ra những phần kiến thức còn yếu để tiếp tục cải thiện. “Điều quan trọng nhất là mình đã không bỏ cuộc chỉ vì một vài lần chưa đạt được kết quả như mong muốn”, Phương nói.

12 năm học và những ký ức không nằm trên bảng điểm

Trong 12 năm học, Ngọc Phương có 9 năm đạt danh hiệu Học sinh Giỏi, 3 năm đạt Học sinh Xuất sắc THPT. Nữ sinh từng giành giải Ba môn Sinh học lớp 9 cấp TP. Đà Nẵng, giải Nhì môn Sinh học lớp 10 cấp Trường và giải Nhất môn Hóa học lớp 12 cấp TP. Đà Nẵng.

anh-4.jpg
Đặng Nguyễn Ngọc Phương phát biểu trong Chương trình Khai khóa ‘FRESHERS 2026’ của trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng).

Ngoài việc học, Phương còn cùng tập thể lớp tham gia các hoạt động văn nghệ, văn hóa dân gian. Đó có thể là những buổi tập kéo dài đến tối muộn sau giờ học, những ngày chuẩn bị từ sáng sớm cho các hoạt động của lớp, hay những hôm cùng nhau bán hàng văn hóa dân gian tới tận khuya. Theo nữ sinh, những điều đó tạo nên những kỷ niệm khó quên của tuổi học trò.

Trở thành tân thủ khoa trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng) mở ra một chặng đường mới với Phương. Tại giảng đường đại học, nữ sinh mong muốn tiếp tục duy trì kết quả học tập tốt, có thêm những trải nghiệm, trau dồi kỹ năng, mở rộng kiến thức và xây dựng những mối quan hệ lành mạnh.

Từ một nữ sinh từng lo lắng khi điểm Sinh học chỉ ở mức 6 - 7 điểm trong các kỳ thi thử, Phương đã khép lại kỳ thi của chính mình bằng kết quả 29,18 điểm. Với cô, danh hiệu thủ khoa đến bất ngờ, nhưng hành trình để chạm tới kết quả ấy là những tháng ngày được tạo nên từ sự kiên trì, bình tĩnh và quyết tâm không bỏ cuộc.

Ảnh: NVCC

Cùng chuyên mục

Nam sinh mồ côi cha, đỗ trường quân đội, trở về báo tin cho những người ‘bố Biên phòng’

Nam sinh mồ côi cha, đỗ trường quân đội, trở về báo tin cho những người ‘bố Biên phòng’

Đạt 25,83 điểm khối A00 và trúng tuyển trường Sĩ quan Lục quân 1, Thò Bá Xa lập tức báo tin cho cô giáo chủ nhiệm rồi bắt xe từ Hải Phòng về Nghệ An. Với nam sinh người Mông mồ côi cha từ nhỏ, Đồn Biên phòng Nậm Càn là nơi có những người 'bố' đã chở che, nuôi dưỡng và tiếp sức cho nam sinh trên hành trình trưởng thành.

Nam sinh từng bị chê ‘làm màu’ vì học trong tiếng ồn trở thành á khoa đầu vào UEB.

Nam sinh từng bị chê ‘làm màu’ vì học trong tiếng ồn trở thành á khoa đầu vào của trường ĐH Kinh tế (ĐHQG Hà Nội)

TPO - Lê Trung Nguyên đạt 27,5 điểm ba môn xét tuyển, trong đó có điểm 10 Lịch sử và trở thành á khoa đầu vào, trường ĐH Kinh tế - UEB (ĐHQG Hà Nội). Trước kết quả này, Nguyên từng trượt trường chuyên vì thiếu 0,15 điểm và thử nhiều cách học để tìm hướng ôn tập phù hợp.

Nữ thủ khoa đầu vào UEB đạt 28,83 điểm, giành giải Nhì và điểm 10 Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp

Nữ thủ khoa đầu vào UEB đạt 28,83 điểm, giành giải Nhì và điểm 10 Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp

TPO - Với 28,83 điểm thi tốt nghiệp THPT 2026, Trần Thảo Nhi (sinh năm 2008) cựu học sinh trường THPT Xuân Trường B (Ninh Bình) trở thành thủ khoa đầu vào toàn trường, đồng thời là thủ khoa ngành Kinh tế quốc tế, trường ĐH Kinh tế (ĐHQG Hà Nội - UEB). Trước đó, cô từng giành giải Nhì học sinh giỏi Lịch sử cấp Tỉnh và đạt điểm 10 môn Lịch sử trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Chàng sinh viên khiếm thị góp sức từ việc nhỏ, trở thành một trong 26 gương mặt ‘Tỏa sáng nghị lực Việt’ 2026

Chàng sinh viên khiếm thị góp sức từ việc nhỏ, trở thành một trong 26 gương mặt ‘Tỏa sáng nghị lực Việt’ 2026

TPO - Trần Văn Dũng (sinh năm 2000, trường ĐH KHXH&NV, ĐHQG Hà Nội) là một trong 26 thanh niên được tuyên dương tại Chương trình ‘Tỏa sáng nghị lực Việt’ năm 2026. Với chàng trai khiếm thị, sự ghi nhận tiếp thêm động lực để học tập và đóng góp cho cộng đồng.

Nam sinh Công nghệ thông tin biến tình yêu với sách thành hành động

Nam sinh Công nghệ thông tin biến tình yêu với sách thành hành động

TPO - Đặng Anh Tài (năm thứ ba, ngành Công nghệ thông tin, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông - PTIT) là Chủ nhiệm CLB Sách và Hành động PTIT. Từ những cuốn sách được tặng khi còn học THCS, sở thích đọc dần trở thành một phần hành trình đại học, đưa Tài đến với nhiều trải nghiệm ngoài chuyên ngành và môi trường xuất bản.

Nữ sinh Ninh Bình lựa chọn tự học theo cách riêng, trở thành thủ khoa ngành Quản trị Kinh doanh

Nữ sinh Ninh Bình lựa chọn tự học theo cách riêng, trở thành thủ khoa ngành Quản trị Kinh doanh

TPO - Nguyễn Diệu Linh (cựu học sinh trường THPT A Phủ Lý, Ninh Bình) trúng tuyển ngành Quản trị Kinh doanh, trường ĐH Kinh tế (ĐHQG Hà Nội), với 27,34 điểm khối C03. Trước khi bước vào giảng đường, nữ sinh từng có những ngày chật vật vì điểm số và tìm cách cân bằng bằng việc lắng nghe chính mình.

Sinh viên Xuất sắc toàn diện UED: Từ những sân khấu tuổi thơ đến giảng đường Sư phạm Âm nhạc

Sinh viên Xuất sắc toàn diện UED: Từ những sân khấu tuổi thơ đến giảng đường Sư phạm Âm nhạc

TPO - Nguyễn Thái Ninh An (năm thứ tư, ngành Sư phạm Âm nhạc, khoa Giáo dục Nghệ thuật - Thể chất, trường ĐH Sư phạm, ĐH Đà Nẵng) duy trì thành tích học tập Xuất sắc, tích cực nghiên cứu khoa học, hoạt động Đoàn - Hội và tình nguyện. Phía sau những kết quả ấy là tình yêu âm nhạc được nuôi dưỡng từ nhỏ và ảnh hưởng đặc biệt từ gia đình có cả bố và mẹ đều làm nghề giáo.

Nữ sinh ULIS học song bằng Pháp - Anh, mở rộng giới hạn qua những trải nghiệm mới

Nữ sinh ULIS học song bằng Pháp - Anh, mở rộng giới hạn qua những trải nghiệm mới

TPO - Lục Bình Nhi (năm thứ tư, khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp) đồng thời theo học bằng kép Ngôn ngữ Anh tại trường ĐH Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội (ULIS). Hành trình học tập cùng những trải nghiệm bên ngoài chuyên môn giúp Nhi mở rộng góc nhìn, học cách lựa chọn cơ hội và từng bước hiểu hơn về thế mạnh, sở thích của bản thân.

Nam sinh được tuyển thẳng vào trường ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng): Chọn ngành vì ‘full Vật lí’ và có học bổng

Nam sinh được tuyển thẳng vào trường ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng): Chọn ngành vì ‘full Vật lí’ và có học bổng

TPO - Đoạt giải Ba học sinh Giỏi quốc gia môn Vật lí, được tuyển thẳng vào chương trình Kĩ sư tài năng Kĩ thuật điện tử - viễn thông, Trần Hoàng Long thừa nhận, không ôn nhiều cho kì tuyển sinh và cho rằng “hên” là một trong những yếu tố giúp Long đạt được thành tích.

Nam sinh Cơ khí tìm thấy giá trị của tuổi trẻ qua hoạt động tình nguyện

Nam sinh Cơ khí tìm thấy giá trị của tuổi trẻ qua hoạt động tình nguyện

TPO - Nguyễn Trường Giang (năm thứ tư, khoa Cơ khí, trường ĐH Giao thông Vận tải) bắt đầu tham gia hoạt động tình nguyện từ năm thứ nhất, với mong muốn được gặp gỡ nhiều người và đóng góp sức trẻ. Qua từng hoạt động, Giang dần đảm nhận nhiều trách nhiệm hơn, trở thành Chủ nhiệm CLB Sinh viên tình nguyện và có thêm những trải nghiệm giúp bản thân trưởng thành trong công việc, cuộc sống.

Nữ sinh Hà Nội trở thành thủ khoa Kinh tế Chính trị, với cách học khác biệt

Nữ sinh Hà Nội trở thành thủ khoa Kinh tế Chính trị, với cách học khác biệt

TPO - Với 27 điểm xét tuyển, Nguyễn Minh Trang (sinh năm 2008, Hà Nội) trở thành tân thủ khoa khoa Kinh tế Chính trị, trường ĐH Kinh tế (ĐHQG Hà Nội). Không chạy theo việc giải thật nhiều đề hay học thuộc các 'mẹo' làm bài, nữ sinh lựa chọn cách học chắc bản chất, chủ động hoàn thành từng mục tiêu và rèn tư duy trước khi tìm đến sự hỗ trợ từ công nghệ.

Cô gái H’Mông ở Đắk Lắk, trở thành thủ khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

Cô gái H’Mông ở Đắk Lắk, trở thành thủ khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non

TPO - Từ Đắk Lắk, Ma Thị Mai, cô gái H’Mông đạt 28,04 điểm trong kỳ tuyển sinh năm 2026, trở thành thủ khoa đầu vào khoa Giáo dục Tiểu học - Mầm non, trường ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng). Đằng sau thành tích ấy là hành trình bền bỉ vượt qua áp lực, sự tự ti và những giới hạn của hoàn cảnh để theo đuổi ước mơ trở thành cô giáo, mang tri thức trở về quê hương.

Nữ sinh dân tộc Thái học song bằng, ấp ủ ngày trở về quê gieo chữ

Nữ sinh dân tộc Thái học song bằng, ấp ủ ngày trở về quê gieo chữ

Lương Nguyễn Yến Linh (sinh năm 2005, dân tộc Thái) nỗ lực học song song hai ngành Sư phạm Sinh học và Ngôn ngữ Anh tại ĐH Vinh, đồng thời trở thành thủ lĩnh sinh viên tình nguyện. Sau những năm tháng chứng kiến bạn bè phải bỏ học vì hoàn cảnh khó khăn, Linh ấp ủ mục tiêu trở về Quế Phong (Nghệ An), đem kiến thức và những điều mình học được để gieo chữ cho trẻ em tại quê hương.