Thông tin được ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TPHCM chia sẻ tại buổi tập huấn trực tuyến triển khai phần mềm quản lý dạy thêm, học thêm, chiều 11/4.
Theo đó, Sở GD&ĐT TPHCM đang xây dựng phần mềm quản lý về dạy thêm học thêm tại địa chỉ https://dtht.hcm.edu.vn nhằm quản lý và giám sát tình hình dạy thêm học thêm trên địa bàn.
 |
Ông Hồ Tấn Minh, Chánh văn phòng Sở GD&ĐT TPHCM chia sẻ tại buổi tập huấn trực tuyến triển khai phần mềm quản lý dạy thêm, học thêm. Ảnh: C.P. |
Phần mềm sẽ công khai cụ thể các trung tâm dạy thêm học thêm, giáo viên dạy thêm, lớp học, học phí,… để phụ huynh, học sinh nắm kỹ thông tin. Đến nay, toàn TPHCM có khoảng 3.000 giáo viên đăng ký dạy thêm học thêm và có 1.300 cơ sở dạy thêm học thêm. Dự kiến từ nay đến hết tháng 4, các cơ sở dạy thêm phải đăng ký thông tin lên hệ thống để đủ điều kiện dạy thêm học thêm theo quy định của Thông tư 29.
Ngoài xây dựng phần mềm quản lý, ông Minh nói thêm, Sở GD&ĐT đang tham mưu, lấy ý kiến các sở ngành và các đơn vị liên quan để xây dựng dự thảo quy định về dạy thêm, học thêm trước khi đề xuất lên UBND TPHCM. Trong dự thảo, Sở có quy định về thời gian tổ chức dạy thêm, học thêm.
"Có thể quy định cơ sở dạy thêm, học thêm không được tổ chức dạy sau 20h", ông Minh nói.
Lý giải về việc này, vị Chánh văn phòng Sở GD&ĐT nói rằng TPHCM thường kẹt xe vào giờ cao điểm. Do vậy, cần tính toán để học sinh có đủ thời gian ăn uống và di chuyển đến các sở dạy thêm sau khi kết thúc giờ học chiều ở trường, đồng thời cũng đảm bảo thời lượng dạy thêm, học thêm cho học sinh khoảng 1,5 tiếng đồng hồ trở lên.
 |
Sở GD&ĐT TPHCM tập huấn trực tuyến triển khai phần mềm quản lý dạy thêm, học thêm. Ảnh: N.Q. |
"Nhiều học sinh đã học 2 buổi ở trường nên việc học thêm cần hoàn thành trước 20 giờ để các em về nhà nghỉ ngơi, trò chuyện cùng bố mẹ, ông bà", ông Minh thông tin.
Ông Minh nói thêm, Thông tư 29 nhằm quản lý tốt hơn việc dạy thêm, học thêm chứ không tạo thêm áp lực cho nhà trường, thầy cô hay các cơ sở dạy thêm. Việc quản lý dạy thêm, học thêm nhằm tạo điều kiện cho giáo viên thực hiện đúng quy định, dạy một cách hợp pháp và hợp tình. Tránh việc người thầy phải căng thẳng, thấp thỏm sợ bị tố cáo nặc danh do dạy thêm sai quy định.
