Nữ sinh lớp 8 ở Huế bị đánh dã man sau buổi tập khai giảng
Trưa 2/9, thông tin từ Sở GD-ĐT tỉnh TT-Huế cho biết lãnh đạo Sở vừa chỉ đạo Phòng phụ trách khối THCS xác minh, xử lý nghiêm vụ một nữ sinh lớp 8 bị bạn cùng trường chặn đường, đánh đập.
Được biết, nạn nhân là em Đ.T.K.A. - học sinh lớp 8/9, Trường THCS Chu Văn An (phường Xuân Phú, TP Huế). Sự việc xảy ra vào sáng ngày 31/8, thời điểm em K.A. đang trên đường từ trường trở về nhà sau buổi tập nghi thức Lễ khai giảng.
Anh Đặng Văn Th. - bố của Đ.T.K.A. - cũng cho biết Công an phường Xuân Phú vừa mời K.A. và anh đến làm việc sau khi gia đình có đơn trình báo về việc con gái bị đánh dã man.
Theo anh Th., sáng ngày 31/8, sau khi đến Trường THCS Chu Văn An để tập các nghi thức khai giảng năm học mới 2022-2023, K.A. và một nữ sinh cùng lớp là em K.Ch. về nhà.
Khi đạp xe đến gần quán cà phê An Nhiên (cách Trường THCS Chu Văn An khoảng 300m) thì bất ngờ K.A. bị nhóm học sinh cả nam và nữ chặn đầu xe.
Tại đây, nhóm học sinh này khống chế, buộc K.A. tới khu vực trống ở Trường Tiểu học Xuân Phú (cách Trường THCS Chu Văn An khoảng 100m). Em K.A. bị 2 nữ sinh lao vào đánh một cách tàn nhẫn trước mặt 4 học sinh khác đứng xem và có một người trong nhóm đã quay lại clip.
Hà Nội tạm thời chưa thu học phí học sinh phổ thông năm học 2022-2023
Ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội vừa ký văn bản gửi UBND các quận, huyện, thị xã về việc hướng dẫn tạm thời chưa thực hiện thu học phí năm học 2022-2023 đối với học sinh. (xem chi tiết)
Sở Giáo dục TPHCM nói gì về mức lương giáo viên tiếng Anh 3 triệu đồng/tháng?
Giáo viên môn tiếng Anh áp lực công việc cao, tuy nhiên mức lương chỉ 3 triệu đồng/tháng. Trong khi những người có trình độ ngoại ngữ rất dễ tìm việc làm khác có mức thu nhập tốt hơn việc đứng lớp nên các trường rất khó tuyển dụng. (xem chi tiết)
Bình Dương thiếu 3.100 giáo viên trong năm học 2022-2023
Bình Dương hiện thiếu khoảng 3.100 giáo viên, tuy nhiên ngành giáo dục Bình Dương đã có phương án sắp xếp, bố trí nhân sự nên không đến mức quá bị động. Các trường học được bố trí hệ thống giảng dạy phát trực tiếp để học sinh mắc COVID-19 không bị gián đoạn, ảnh hưởng chuyên môn. (xem chi tiết)
Hải Phòng: Bức xúc vì con vừa vào lớp 10, phải góp tiền xây trạm biến áp cho trường
Phụ huynh có con em vừa vào lớp 10 Trường THPT Lê Chân (TP Hải Phòng) bức xúc vì vừa hoàn tất thủ tục nhập học, phải nộp rất nhiều khoản tiền và được giáo viên vận động ủng hộ xây trạm biến áp (giá trị gần 1 tỷ đồng). (xem chi tiết)
Cận kề khai giảng vẫn thiếu sách giáo khoa
Dù Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo, các Nhà xuất bản cũng đã hứa nhưng phụ huynh vẫn không thể mua được sách giáo khoa cho con khi năm học mới đã bắt đầu.
Bộ GD&ĐT ban hành công văn gửi giám đốc các Sở GD&ĐT yêu cầu thực hiện một số hoạt động đầu năm học 2022 - 2023, trong đó nhiệm vụ bảo đảm cung cấp đủ sách giáo khoa (SGK) cho học sinh, không để xảy ra tình trạng thiếu SGK đầu năm học. (xem chi tiết)
Quảng Ninh dành 458 tỷ đồng hỗ trợ học phí cho học sinh
Hội đồng nhân dân tỉnh Quảng Ninh vừa thông qua Nghị quyết dành 458 tỷ đồng hỗ trợ học phí cho trẻ mầm non, học sinh phổ thông, học viên giáo dục thường xuyên đang học tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh trong năm học 2022-2023.
Với dự kiến số lượng học sinh được hưởng chính sách là 225.374 người, kinh phí dự kiến khoảng 458 tỷ đồng, đây sẽ là nguồn động viên, khích lệ các em học sinh trước thềm năm học mới và chia sẻ, giảm bớt khó khăn với đời sống nhân dân sau thời gian dài chịu ảnh hưởng của dịch bệnh. (xem chi tiết)
Thủ tướng yêu cầu khẩn trương tuyển dụng giáo viên
Thủ tướng Chính phủ vừa có Chỉ thị về việc tăng cường điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả, chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông.
Theo đó, để tăng cường điều kiện bảo đảm thực hiện hiệu quả, chất lượng giáo dục mầm non, phổ thông, Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT và các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương tập trung thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm.
Thủ tướng yêu cầu Bộ GD-ĐT chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành, địa phương nâng cao chất lượng giáo dục, chất lượng đào tạo giáo viên, có chính sách khuyến khích học sinh giỏi vào ngành sư phạm, tạo môi trường, hệ sinh thái giáo dục phát triển lành mạnh, bình đẳng,... Nghiên cứu đề xuất chính sách ưu tiên cho giáo viên vùng sâu, vùng xa, những khu vực có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và đặc biệt khó khăn, bảo đảm hợp lý, không dàn trải.
Bộ GD-ĐT phối hợp với Bộ Nội vụ chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc các địa phương khẩn trương thực hiện việc tuyển dụng giáo viên theo chỉ tiêu biên chế được phân bổ hằng năm bảo đảm về số lượng và chất lượng. Đồng thời có giải pháp phù hợp khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, nhất là những môn học mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
