Tuổi trẻ Quảng Trị xung kích bình dân học vụ số

TPO - Với quyết tâm nâng cao năng lực chuyển đổi số cho toàn dân, phong trào "Bình dân học vụ số" đang được lực lượng đoàn viên, thanh niên ở tỉnh Quảng Trị dẫn dắt, lan tỏa mạnh mẽ trong xã hội.

Một trong những phần việc trọng tâm của Tháng Thanh niên năm 2025 mà các cấp bộ Đoàn, hội thanh niên trong cả nước cũng như ở Quảng Trị đang hăng hái thực hiện là phong trào "Bình dân học vụ số" theo chỉ đạo của Tổng Bí thư Tô Lâm. Đây là kế hoạch nhằm thực hiện Nghị quyết số 57 ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số Quốc gia.

Lực lượng đoàn viên, thanh niên Quảng Trị xung kích tiên phong trong phong trào "Bình dân học vụ số".

Lực lượng đoàn viên, thanh niên Quảng Trị xung kích tiên phong trong phong trào "Bình dân học vụ số".

Ngày 22/3, anh Nguyễn Quốc Toản - Phó Bí thư Tỉnh Đoàn, Chủ tịch Hội LHTN Việt Nam tỉnh Quảng Trị cho hay, sau khi Trung ương Hội LHTN Việt Nam ban hành văn bản triển khai phong trào, nhiều đội hình “Bình dân học vụ số” do lực lượng đoàn viên, thanh niên làm nòng cốt ở tỉnh này đã được thành lập và tổ chức nhiều hoạt động cụ thể.

Những ngày qua, màu áo xanh tình nguyện của 150 đoàn viên, thanh niên tỉnh Quảng Trị đồng loạt ra quân hỗ trợ người dân thực hiện dịch vụ công trực tuyến tại Trung tâm Phục vụ hành chính công tỉnh và bộ phận một cửa các địa phương, đơn vị trong toàn tỉnh. Người dân rất phấn khởi với hoạt động hỗ trợ thiết thực này.

Tỉnh Quảng Trị hiện có 115 tổ công nghệ số cộng đồng cấp xã; 715 tổ công nghệ số cộng đồng cấp thôn với tổng số 4.327 thành viên, trong đó lực lượng nòng cốt là đoàn viên, thanh niên. Họ ở gần dân, có thể “đi từng ngõ, gõ từng nhà” hướng dẫn từng người dân, từng cộng đồng dân cư các kỹ năng cơ bản như truy cập và sử dụng internet, thư điện tử; hướng dẫn cài đặt và sử dụng nền tảng dùng chung, các tiện ích số, sử dụng dịch vụ công trực tuyến, thanh toán trực tuyến; vấn đề an toàn thông tin và bảo vệ an toàn thông tin cá nhân trên không gian mạng...

Theo anh Nguyễn Quốc Toản, việc gặp khó khăn khi ứng dụng công nghệ thông tin nói chung, sử dụng điện thoại thông minh vào các giao dịch công trực tuyến nói riêng là thực trạng chung của người lớn tuổi, lao động phổ thông, người dân vùng nông thôn... hiện nay. Đây là một trong những nguyên nhân chính khiến tỉ lệ hồ sơ trực tuyến toàn trình của tỉnh Quảng Trị đạt rất thấp (hồ sơ trực tuyến toàn trình năm 2024 chỉ chiếm 19,96% tổng số hồ sơ toàn tỉnh).

Điều này cho thấy sự cần thiết phải có các lớp “Bình dân học vụ số” để cập nhật, trang bị kiến thức, kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin, nhất là việc sử dụng điện thoại thông minh - một thiết bị rất phổ biến cho người dân. Với thực trạng hiện nay, hoạt động của phong trào “bình dân học vụ số” cần thực hiện đồng loạt, rộng khắp và duy trì thường xuyên chứ không chỉ trong đợt cao điểm Tháng Thanh niên.

“Các cấp bộ Đoàn ở Quảng Trị đang tăng cường tuyên truyền, quán triệt sâu rộng để Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị đi vào cuộc sống. Tập trung nâng cao nhận thức, hình thành thói quen và tạo sự chủ động ứng dụng kỹ năng số trong mỗi đoàn viên, thanh niên. Xây dựng đội ngũ cán bộ đoàn và lực lượng đoàn viên, thanh niên có trình độ công nghệ, có khả năng làm chủ và ứng dụng các thành tựu khoa học, công nghệ tiên tiến, đáp ứng yêu cầu phát triển của địa phương”, anh Nguyễn Quốc Toản nói.

Cùng chuyên mục

Rộn ràng ngày hội lớn tại Học viện Kỹ thuật Quân sự

Rộn ràng ngày hội lớn tại Học viện Kỹ thuật Quân sự

TPO - Gần 3.000 người, trong đó hơn 1.200 sinh viên dân sự, cùng hòa vào không khí sôi nổi của Hội trại truyền thống và Ngày hội văn hóa tại Học viện Kỹ thuật Quân sự với nhiều hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, trò chơi dân gian và ẩm thực.

Ấn tượng Top 10 doanh nhân trẻ Thăng Long 2026

Ấn tượng Top 10 doanh nhân trẻ Thăng Long 2026

TPO - Mười Doanh nhân trẻ Thăng Long 2026 hoạt động ở nhiều lĩnh vực khác nhau, nhưng đều mang đến những câu chuyện truyền cảm hứng về tinh thần đổi mới, mở rộng thị trường, phát triển doanh nghiệp và đóng góp cho xã hội.

Trang bị kỹ năng ứng dụng AI cho đoàn viên, sinh viên Huế

Trang bị kỹ năng ứng dụng AI cho đoàn viên, sinh viên Huế

TPO - Hơn 200 đoàn viên, thanh niên, sinh viên tại TP. Huế được tập huấn kiến thức, kỹ năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong học tập, nghiên cứu, đồng thời thực hành sử dụng các công cụ AI một cách hiệu quả và phù hợp.

Không chỉ tăng số lượng, cần giúp doanh nghiệp địa phương lớn lên

Không chỉ tăng số lượng, cần giúp doanh nghiệp địa phương lớn lên

TPO - Anh Đặng Hồng Anh - Chủ tịch Hội Doanh nhân trẻ Việt Nam cho rằng, sau sắp xếp, Đồng Tháp đang mở ra không gian phát triển rộng lớn với nhiều dư địa mới. Với doanh nghiệp, không chỉ cần tăng số lượng, còn phải giúp doanh nghiệp địa phương lớn lên về quy mô, năng lực cạnh tranh và mức độ tham gia sâu vào chuỗi giá trị.

Chàng trai 18 tuổi khát vọng đem tri thức đổi thay bản nghèo

Chàng trai 18 tuổi khát vọng đem tri thức đổi thay bản nghèo

TPO - Từ một bản làng miền núi phía tây Đà Nẵng, Nguyễn Hoàng Anh Hạo (SN 2008, xã Trà Liên) bước vào giảng đường với hành trang là thành tích học tập và khát vọng dùng công nghệ, tri thức để góp sức cho quê hương. Nam sinh 18 tuổi vừa được vinh danh tại giải thưởng “Vì một Đà Nẵng – Thành phố tử tế” lần thứ nhất.

Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới

Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới

TPO - Trung ương Đoàn tiếp tục xác định “Tâm trong - Trí sáng - Hoài bão lớn” là giá trị cốt lõi của hình mẫu thanh niên trong thời kỳ mới; lấy phong trào “Tuổi trẻ Việt Nam tiên phong trong kỷ nguyên mới” làm môi trường thực tiễn chủ yếu để thanh niên rèn luyện 12 tiêu chí thông qua 5 nội dung tiên phong.

Tại sao trẻ có thể nói với nhiều người xa lạ trên mạng nhưng lại ‘đóng cửa’ với chính cha mẹ mình?

Tại sao trẻ có thể nói với nhiều người xa lạ trên mạng nhưng lại ‘đóng cửa’ với chính cha mẹ mình?

TPO - Khi những bức xúc, tổn thương không thể nói với cha mẹ, trẻ có thể tìm đến mạng xã hội để tìm sự đồng cảm. Từ câu chuyện nhóm “con ghét bố mẹ”, nhà trường không chỉ là dạy kiến thức, mà còn tạo một không gian an toàn để học sinh được lắng nghe, chia sẻ và tìm kiếm sự hỗ trợ.