Từ khóa: "chính khóa"

TPO - Tình trạng ‘dạy thêm trá hình’ dưới nhiều hình thức vẫn khá phổ biến, cho thấy vẫn còn khoảng cách giữa chính sách và thực tiễn.

TPO - Tiếp tục chương trình kỳ họp, sáng nay (20/6), Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn tiếp tục đăng đàn trả lời chất vấn của các đại biểu Quốc hội về những vấn đề nóng trong ngành Giáo dục.

TP - Để triển khai dạy học 2 buổi/ngày ở bậc THCS, ngành giáo dục phải bổ sung hàng chục nghìn giáo viên, trong đó, thiếu nhiều nhất là giáo viên các môn chuyên biệt như giáo dục thể chất, mĩ thuật, âm nhạc.

TPO - Đại biểu Nguyễn Quang Huân cho rằng, rất khó để quy định như thế nào về 'gợi ý' học thêm trong luật, do đó, cần có bộ quy tắc ứng xử riêng của nhà giáo để giải quyết vấn đề này.

TP - Câu hỏi được nhiều phụ huynh, học sinh quan tâm nhất hiện nay vẫn là không học thêm có vượt qua được kì thi vào lớp 10, trúng tuyển vào những trường THPT theo mong muốn?

TPO - Ngày 24/2, Đoàn kiểm tra của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD - ĐT) đã có buổi làm việc với Sở GD - ĐT Hà Nội nhằm đánh giá việc thực hiện Thông tư số 29/TT-BGDĐT, quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn thành phố. Đây là một trong những hoạt động kiểm tra quan trọng của Bộ nhằm chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan, đảm bảo công bằng trong giáo dục.

TP - “Giáo dục vẫn chạy theo điểm số, thành tích. Học sinh áp lực vì học chính khóa, học thêm trong khi phụ huynh còng lưng gánh các khoản chi cho học thêm. Yếu tố quyết định đến thành bại chương trình giáo dục phổ thông mới là giáo viên hiện nay lại thiếu và yếu ”, TS Nguyễn Tùng Lâm, Phó Chủ tịch Hội Khoa học tâm lý giáo dục Việt Nam, trao đổi với phóng viên Tiền Phong.

TPO - Ngày 22/1, Sở GD&ĐT TPHCM đã có văn bản gửi trưởng phòng GD&ĐT 24 quận, huyện; hiệu trưởng trường THPT, trung cấp, cao đẳng trực thuộc; giám đốc trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên và thủ trưởng các đơn vị trực thuộc về chấn chỉnh tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa cho học sinh, sinh viên tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn TP.