Chuyên gia tâm lý Vũ Thu Hà cho rằng, thường có hai dạng biểu hiện tâm lý khi một đứa trẻ bị chính giáo viên của mình đánh, bạo hành hay gây ức chế tâm lý. Một là trẻ sợ hãi, cảm thấy chán nản, không muốn đến trường. Hai là trẻ đến trường nhưng không còn hứng thú trong học tập, ghét bỏ thầy cô.
“Tất cả trạng thái tâm lý này sẽ ảnh hưởng trầm trọng đến sự hứng thú, say mê học tập của trẻ. Lâu dài, trẻ dễ dàng chán học, ghét thầy cô, sợ trường lớp, nhìn chung là gây nhiễu loạn đến hoạt động của một đứa trẻ”- bà Hà phân tích.
Bà Hà cũng nhấn mạnh rằng, chính sự tổn thương sâu sắc này sẽ tác động tiêu cực đến kỹ năng giao tiếp và hành vi của học sinh trong cuộc sống sau này.
Trước tình trạng giáo viên bạo hành học sinh xuất hiện nhiều hơn, chuyên gia Vũ Thu Hà lưu ý, sự quan tâm ứng xử của cha mẹ khi sự việc đáng tiếc đã xảy ra là điều vô cùng quan trọng. Đặc biệt, với một đứa trẻ không sống trong môi trường giáo dục “roi vọt”, thì hành vi bạo hành sẽ tác động mạnh mẽ đến tâm lý trẻ.
“Bất cứ bậc phụ huynh nào cũng cần phải hiểu rằng mọi hành vi bạo lực đều gây tổn thương tinh thần, khiến con cảm thấy mình không được tôn trọng, thiếu tự tin. Bố mẹ vì thế phải chia sẻ với con, ở bên con sau khi sự việc đáng tiếc đã xảy ra. Tránh trừng phạt thêm hoặc đổ lỗi cho con”- bà Hà chia sẻ.
“Kể cả với một đứa trẻ hư cũng không nhất thiết phải dùng bạo lực. Bạo lực chỉ cho chúng ta kết quả ngắn hạn chứ không giải quyết vấn đề gốc rễ. Trẻ hư cần thêm các chuyên gia hỗ trợ như nhà xã hội học, tâm lý học”- bà Hà phân tích.
Bà Hà nêu quan điểm, vấn đề cốt lõi của người làm giáo dục là tìm hiểu nguyên nhân để xử lý vấn đề tận gốc, chứ không phải dùng đến bạo lực để can thiệp làm cho mọi chuyện phức tạp hơn.
Cũng theo bà Hà, cha mẹ cũng cần chuẩn bị cho con các kỹ năng về học tập, kỹ năng về nguyên tắc kỷ luật của lớp, phải nói cho con biết trong trường hợp có ai đánh mắng con thì phải nói, trao đổi chia sẻ với bố mẹ để bố mẹ tìm cách giải quyết, hỗ trợ con.
