Nữ sinh nghèo trở thành thủ khoa, khao khát vào đại học

TPO - Dù xuất sắc đạt 29,25 điểm khối C00 và là thủ khoa của Trường THPT Nam Đàn 1 nhưng em Nguyễn Thị Hải Yến (trú xã Nam Đàn, tỉnh Nghệ An) có nguy cơ không được tới giảng đường vì gia đình quá nghèo.

Vừa kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT, Nguyễn Thị Hải Yến (SN 2007, trú xã Nam Đàn, tỉnh Nghệ An) đã xin phép mẹ tới khu công nghiệp Vsip (xã Hưng Nguyên, tỉnh Nghệ An) làm công nhân kiếm tiền mua chiếc máy tính để phục vụ cho việc học tập.

tp-5.jpg
Em Nguyễn Thị Hải Yến

Hải Yến là cựu học sinh lớp 12D2 Trường THPT Nam Đàn 1. Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, em đã xuất sắc đạt 29,25 điểm khối C00 (Ngữ Văn 9,25; Địa lý 10 và Lịch sử 10). Với số điểm này, Yến là thủ khoa của Trường THPT Nam Đàn 1. Dù rất bất ngờ và vui mừng, nhưng nữ sinh cũng lo lắng khi phải đứng trước nguy cơ không được tới giảng đường đại học vì gia đình quá nghèo.

“Em rất muốn được đi học, được tiếp tục trên giảng đường đại học. Em cũng xác định chỉ có con đường học tập mới có thể thay đổi được cuộc đời mình, thoát nghèo. Và điều quan trọng, em không muốn nhìn thấy mẹ phải khổ nữa”, Yến chia sẻ.

tp-4.jpg
Bên trong căn nhà của Yến không có đồ vật gì đắt giá

Bố bỏ đi từ khi Yến còn nhỏ, chỉ có mẹ là điểm tựa duy nhất nhưng lại không được nhanh nhẹn, bị bệnh lãng tai. Tranh thủ thời gian đi học, em phụ giúp mẹ làm ruộng, đi chăn bò, làm thuê, ai thuê gì làm nấy để kiếm thêm tiền trang trải cuộc sống. Hai mẹ con ở trong ngôi nhà cấp 4 được bên ngoại hỗ trợ xây dựng. Bên trong căn nhà trống huơ trống hoác, không có đồ vật gì đắt giá. Tài sản có giá trị duy nhất là con bò được Nhà nước hỗ trợ cho gia đình hộ nghèo cách đây 4 năm cùng mấy bao lúa vừa thu hoạch.

Ngồi bên nhìn con với ánh mắt âu yếm, bà Nguyễn Thị Thắm (SN 1973, mẹ Yến) cho hay, kể từ khi biết tin con gái đạt điểm cao, bà phần mừng, phần tủi. Bà tủi vì nhà quá nghèo, con đi học thì bà lấy đâu ra tiền để lo cho con. Cứ nghĩ đến, bà lại thương con nhiều hơn.

tp-1.jpg
Hải Yến muốn học thật giỏi, để mẹ không phải khổ nữa

Nhà nghèo, Yến tập trung nghe giảng trên lớp và tự ôn luyện ở nhà. Nữ sinh tận dụng tối đa những tài liệu được giáo viên cung cấp, kết hợp tìm kiếm các bài giảng, tài liệu trên mạng để bổ sung kiến thức. Vì chú tâm học từ đầu và học một cách đều đặn giúp em tránh được những lỗi sai nhỏ và thuận lợi để đạt điểm tuyệt đối ở các môn thi.

“Môn Lịch sử và Địa lý, em đã đoán được điểm số khi ra khỏi phòng thi. Riêng kết quả môn Văn khiến em khá bất ngờ. Bởi khi đọc đề, em thấy hơi khó và ban đầu khá lúng túng. Tuy nhiên, sau đó em đã lấy lại tinh thần và hoàn thành bài làm. Em nghĩ chắc cũng chỉ được khoảng 8 điểm, nhưng không ngờ được 9,25 điểm”, Yến cho hay.

tp-2.jpg
Yến yêu thích môn Ngữ Văn và mong muốn trở thành một giáo viên trong tương lai

Sau niềm vui về điểm số, trong suy nghĩ của Yến là những lo toan về khoản tiền khi nhập học. Em không muốn bỏ đi giấc mơ lớn nhất cuộc đời, càng không muốn mẹ phải khổ. “Em yêu thích môn Văn từ nhỏ. Em mong muốn trở thành một giáo viên, truyền đạt lại những kiến thức cho các em nhỏ và có cơ hội được giúp đỡ những hoàn cảnh khó khăn giống mình. Sắp tới, em dự định đăng ký xét tuyển vào ngành Sư phạm Ngữ Văn, Trường Đại học Vinh để đỡ tiền học phí”, Yến thật thà.

tp-3.jpg
Căn nhà cấp 4 là nơi trú ngụ của Yến và mẹ

Cô Lê Thị Hồng Thanh (giáo viên chủ nhiệm lớp 12D2 Trường THPT Nam Đàn 1) chia sẻ: “Hải Yến là học sinh chăm ngoan, học giỏi, trên lớp em là người khá trầm tính. Em là một tấm gương vượt khó vươn lên trong học tập, minh chứng là kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa qua, em đạt số điểm rất cao, là thủ khoa của trường, tuy nhiên hoàn cảnh gia đình khó khăn đang là rào cản để em bước tiếp trên con đường vào giảng đường đại học”.

Cùng chuyên mục

AI thay đổi ‘luật chơi’ trong đào tạo ngoại ngữ

AI thay đổi ‘luật chơi’ trong đào tạo ngoại ngữ

TPO - Theo đánh giá của các doanh nghiệp, thị trường lao động hiện không còn đặt nặng ngoại ngữ là tiêu chí cốt lõi duy nhất. Thay vào đó, ngoại ngữ chỉ đóng vai trò là công cụ giao tiếp hỗ trợ, đòi hỏi ứng viên phải trang bị năng lực chuyên môn và kiến thức liên môn vững chắc để đáp ứng yêu cầu tuyển dụng thực tế.

Làm chủ công nghệ, chất lượng nhân lực ngành hàng hải Việt Nam

Làm chủ công nghệ, chất lượng nhân lực ngành hàng hải Việt Nam

Tại Diễn đàn các trường đại học hàng hải và đánh cá châu Á lần thứ 24 tại Hải Phòng, Thứ trưởng Bộ Xây dựng Nguyễn Xuân Sang nhấn mạnh, xây dựng quốc gia biển mạnh không chỉ dựa trên tiềm năng tài nguyên, vị trí địa lý hay hệ thống hạ tầng mà quan trọng hơn là năng lực làm chủ khoa học, công nghệ và chất lượng nguồn nhân lực ngành hàng hải.

Huế khai trừ Đảng hai hiệu trưởng trường tiểu học

Huế khai trừ Đảng hai hiệu trưởng trường tiểu học

TPO - Ban Thường vụ Thành ủy Huế quyết định khai trừ Đảng đối với hai hiệu trưởng trường tiểu học do suy thoái tư tưởng chính trị, vi phạm nghiêm trọng quy định của Đảng, pháp luật Nhà nước, gây hậu quả rất nghiêm trọng.

Thêm 3 hiệu trưởng tiểu học ở Huế xin từ chức

Thêm 3 hiệu trưởng tiểu học ở Huế xin từ chức

TPO - Ngoài trường hợp hiệu trưởng Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt đã được lãnh đạo địa phương chấp thuận cho từ chức với lý do không hoàn thành nhiệm vụ, thêm 3 hiệu trưởng trường tiểu học khác ở TP. Huế cũng vừa có đơn xin từ chức.

Thủ tướng yêu cầu ĐH Kinh tế Quốc dân chuyển đổi mạnh mô hình đào tạo, gắn kết với nghiên cứu khoa học

Thủ tướng yêu cầu ĐH Kinh tế Quốc dân chuyển đổi mạnh mô hình đào tạo, gắn kết với nghiên cứu khoa học

TPO - Tham dự và phát biểu tại lễ kỉ niệm 70 năm Đại học Kinh tế Quốc dân, Thủ tướng Lê Minh Hưng nhấn mạnh ĐH Kinh tế Quốc dân phải chủ động chuẩn bị nguồn nhân lực đáp ứng bối cảnh mới, chuyển nhanh và mạnh từ mô hình đào tạo truyền thống sang mô hình đại học hiện đại, gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo, nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo và tư vấn chính sách theo tinh thần các Nghị quyết số 71 và Nghị quyết số 57 của Bộ Chính trị.

Kiểm tra nơi hơn 1.800 học sinh trường THPT Nhân Chính học: Nguy hiểm tiềm ẩn, gấp rút khắc phục

Kiểm tra nơi hơn 1.800 học sinh trường THPT Nhân Chính học: Nguy hiểm tiềm ẩn, gấp rút khắc phục

TPO - Qua kiểm tra thực tế, đoàn kiểm tra liên ngành của phường Thanh Xuân phát hiện nhiều tồn tại về phòng cháy chữa cháy, cần khắc phục, bổ sung cơ sở vật chất tại địa điểm có hơn 1.800 học sinh của Trường THPT Nhân Chính, Hà Nội đang theo học hàng ngày trong bối cảnh vừa xảy ra vụ cháy tại khu trường học tạm của Trường THCS Kim Liên khiến một học sinh tử vong.