Trình bày dự thảo chương trình công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu nhi năm 2019, anh Nguyễn Anh Tuấn, Bí thư thường trực T.Ư Đoàn cho biết, dự kiến chủ đề công tác năm 2019 là: Năm thanh niên tình nguyện. Lý giải về điều này, theo anh Tuấn, năm 2019 ghi dấu mốc 20 năm phát triển của phong trào thanh niên tình nguyện. Phong trào đã thực sự có sức sống mạnh mẽ, tạo ra nhiều dấu ấn sâu đậm trong cộng đồng. Đây cũng là một trong 3 phong trào lớn trong nhiệm kỳ 2017 - 2022.
Với chủ đề năm thanh niên tình nguyện, các nhiệm vụ trọng tâm đặt ra là tổ chức sâu rộng phong trào thanh niên tình nguyện; đổi mới phương thức tổ chức các hoạt động tình nguyện; chú trọng tình nguyện thường xuyên, tại chỗ; gia tăng hàm lượng tri thức gắn với chuyên môn, chuyên ngành của các đội hình tình nguyện; thực hiện công trình, phần việc cụ thể, hiệu quả.
Hầu hết các đại biểu bày tỏ sự đồng tình, nhất trí cao với chủ đề công tác năm 2019: Năm Thanh niên tình nguyện. Anh Nguyễn Văn Vũ Minh, Bí thư Tỉnh Đoàn Đồng Tháp cho rằng, nếu chọn chủ đề năm “Thanh niên tình nguyện”, thì trong công tác giáo dục cần chú trọng tuyên truyền sâu rộng về tình nguyện.
Phát biểu tại hội nghị, anh Lê Quốc Phong, Bí thư thứ nhất T.Ư Đoàn đề nghị, nếu chọn chủ đề công tác năm 2019 là Năm thanh niên tình nguyện, cần phải tập trung các giải pháp đổi mới, sáng tạo để thực hiện thành công, hiệu quả. Theo anh Phong, thước đo thành công chủ đề công tác năm thể hiện ở 3 phương diện: Số lượng thanh niên tham gia tình nguyện 2019 tăng hơn so với năm khác; giá trị làm lợi của phong trào đóng góp nhiều hơn cho xã hội; có thêm nhiều mô hình, giải pháp mới.
Phát triển đội ngũ cán bộ đoàn giàu kỹ năng
Bàn về dự thảo Đề án Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đoàn, Hội, Đội giai đoạn 2018 - 2022, anh Nguyễn Hồng Sơn, Bí thư Thành Đoàn TPHCM cho rằng, cần để các địa phương chủ động thực hiện công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đoàn. "Qua thực tiễn đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đoàn của TPHCM cho thấy, chỉ có địa phương mới hiểu cần đào tạo như thế nào phù hợp với điều kiện của từng đơn vị từ nội dung đến cách thức tổ chức”, anh Sơn nói.
Chị Đinh Thị Phượng, Bí thư Tỉnh Đoàn Ninh Bình thẳng thắn nhìn nhận, đội ngũ cán bộ đoàn cơ sở hiện nay thiếu lớn nhất là kỹ năng lãnh đạo, quản lý và xây dựng kế hoạch. Bên cạnh đó, một bộ phận còn bộc lộ sự hạn chế nhận thức về lý luận chính trị; sự am hiểu về tình hình kinh tế, văn hóa, xã hội trên địa bàn và khả năng giao tiếp bằng ngoại ngữ.
Về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ Đoàn, Hội, Đội, anh Lê Quốc Phong đề nghị cần chú ý đánh giá đúng, trúng hiện trạng đội ngũ cán bộ Đoàn, Hội, Đội các cấp, từ đó xác định nội dung được đào tạo, bồi dưỡng qua từng năm, có lộ trình hợp lý. Đồng thời, phải làm sao đánh giá được kết quả đào tạo, bồi dưỡng qua từng lớp. Phải ít nhất có một thang đo cụ thể cho chất lượng đào tạo, bồi dưỡng.
Bí thư thứ nhất T.Ư Đoàn đề nghị cần dồn sức thúc đẩy phong trào “Tuổi trẻ sáng tạo” phát triển mạnh mẽ hơn nữa, tạo môi trường thuận lợi nhất để thúc đẩy sự sáng tạo trong mỗi bạn trẻ. “Tuổi trẻ phải đi liền với sáng tạo. Tuổi trẻ mà nhìn cái mới còn ngại thì làm sao phát triển được đất nước”, anh Phong nhấn mạnh.
