Tạm dừng nhiều môn học
Theo Trịnh Quốc Việt, Hiệu trưởng Trường THCS Giao Thiện, huyện Lang Chánh (Thanh Hóa), đầu năm học 2024-2025, trường có 2 giáo viên dạy môn Âm nhạc và tiếng Anh chuyển công tác, không có ai dạy thay nên trường phải tạm dừng hai môn học này.
Việc này đã được nhà trường báo cáo với phòng giáo dục và đào tạo của huyện. Đối với môn Âm nhạc (tuần 8 tiết), sau này sắp xếp được giáo viên có thể bố trí dạy bù, lo nhất là môn tiếng Anh (tuần 24 tiết), nếu kỳ 1 không được học, để dồn vào kỳ 2, các em phải học cả ngày rất vất vả.
Tương tự, theo chỉ tiêu Trường tiểu học Yên Khương, huyện Lang Chánh vẫn còn thiếu giáo viên ở các môn Tin học, tiếng Anh. Mọi năm để hoàn thành được các môn học này, huyện phải điều giáo viên liên trường về giảng dạy. Đến nay đã gần 2 tháng vẫn chưa có giáo viên nào về dạy.
Tình trạng thiếu giáo viên, các trường phải tạm dừng học một số môn cũng xảy ra các huyện miền núi khác ở Thanh Hóa như: Quan Hóa, Bá Thước, Mường Lát…
 |
| Trường THCS Giao Thiện, huyện Lang Chánh (Thanh Hóa) |
Ông Nguyễn Ngọc Sơn, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lang Chánh cho biết, năm học 2024-2025, toàn huyện còn thiếu 92 biên chế so với số lượng tỉnh giao. Các giáo viên thiếu chủ yếu ở các môn tiếng Anh, Tin học, Mỹ thuật, Hóa học, Địa lý. Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, đầu năm tỉnh Thanh Hoá giao cho huyện 58 chỉ tiêu ký hợp đồng theo Nghị định 111 của Chính Phủ. Đến tháng 5/2024, huyện Lang Chánh đã tổ chức tuyển, tuy nhiên chỉ tuyển được 25 giáo viên.
Cũng theo Nguyễn Ngọc Sơn, khó khăn nhất bây giờ là nguồn tuyển, bên cạnh đó là kinh phí để hợp đồng giao khoán công việc cho giáo viên.
"Khi có chỉ tiêu, huyện đã thông báo rộng rãi trên các phương tiện thông tin đại chúng, tuy nhiên không có mấy người đến nộp hồ sơ. Lang Chánh là huyện miền núi, tỉ lệ học sinh thi đậu đại học rất ít, ngành sư phạm lại càng hiếm. Mặt khác, sinh viên mới ra trường ở dưới xuôi không muốn lên miền núi làm việc. Bên cạnh đó, khu vực miền núi khó khăn, vất vả và các chế độ đãi ngộ không cao. Cụ thể, lương của giáo viên miền núi chỉ hơn miền xuôi phụ cấp 0,1% mức lương cơ sở (tương đương hơn 234 nghìn đồng) nên không thu hút được người ứng tuyển”- ông Sơn thông tin.
Bố trí dạy liên cấp, liên trường
Còn ông Quách Văn Hoan, Trưởng phòng Tài chính huyện Lang Chánh cho biết, huyện đang thiếu gần 100 giáo viên. Để đảm bảo được đủ giờ học, môn học phải có giáo viên dạy thay, dạy thêm giờ. Tuy nhiên hiện tại, dự toán Sở Tài chính giao nguồn ngân sách theo số người thực, nên kinh phí chỉ đủ chi trả nghiệp vụ chuyên môn cho số giáo viên hiện có.
Kỳ 2 của năm học 2023-2024 huyện chưa thể cân đối được nguồn chi trả cho giáo viên dạy thêm giờ (5 tháng) là hơn 2,1 tỷ đồng. 4 tháng của kỳ 1 năm học 2024-2025 cũng đang rơi vào tình trạng trên, dự kiến gần 2 tỷ đồng. Hiện phòng Tài chính đang tham mưu cho UBND huyện Lang Chánh có văn bản đề nghị với UBND tỉnh bổ sung ngân sách.
“Hiện nay, để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên và thực trạng nhiều trường đang phải dừng một số môn học, Chủ tịch UBND huyện Lang Chánh đã giao cho phòng giáo dục tiếp tục thông báo rộng rãi để tuyển hợp đồng lao động theo chỉ tiêu được giao. Đối tượng tuyển dụng vẫn hướng đến sinh viên mới ra trường và số giáo viên đã nghỉ hưu, còn đủ sức khỏe và tâm huyết với nghề. Song song với đó, huyện sẽ bố trí giáo viên dạy liên trường, liên cấp, dạy tăng tiết nhằm đảm bảo có đủ giáo viên dạy học theo chương trình”- Ông Nguyễn Ngọc Sơn, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lang Chánh cho biết.
Về việc này, ông Trần Văn Thức, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết, năm 2024, Thanh Hóa là địa phương được Bộ Nội Vụ bổ sung biên chế số lượng giáo viên nhiều nhất cả nước, với 2.700 chỉ tiêu. Ngoài ra, Hội đồng nhân dân tỉnh Thanh Hoá cũng đã quyết định cho phép tuyển dụng 3.800 giáo viên hợp đồng theo Nghị định 111 của Chính phủ.
Đến đầu tháng 8, các địa phương đã tuyển được gần 4.000 giáo viên, số còn lại khó tuyển dụng, chủ yếu ở khu vực miền núi. Hiện các địa phương vẫn tiếp tục tuyển dụng. Việc tuyển đủ 6.500 giáo viên trong năm 2024 sẽ giải quyết được phần nào tình trạng thiếu giáo viên.
Tuy nhiên, thực hiện việc này không dễ vì hiện nay nhiều địa phương, nhất là khu vực miền núi đang rất khó tìm nguồn. Trong lúc chưa kịp tuyển dụng giáo viên, các huyện, phòng giáo dục cần bố trí giáo viên dạy liên trường, dạy liên cấp, dạy tăng tiết nhằm bảo đảm có đủ giáo viên dạy học theo chương trình mới.
