Văn bản yêu cầu giám đốc Sở GD&ĐT khẩn trương rà soát, báo cáo cụ thể việc tổ chức thực hiện công tác khen thưởng cho học sinh đạt thành tích cao tại các kỳ thi THPT trong thời gian qua; việc thực hiện nội dung chỉ đạo của UBND tỉnh về việc khen thưởng học sinh. Trên cơ sở đó, tổng hợp và báo cáo UBND tỉnh (thông qua Sở Nội vụ và Sở Tài chính) để xem xét, kịp thời chỉ đạo, giải quyết.
Ngoài ra, văn bản cũng yêu cầu Sở Nội Vụ Quảng Ngãi khẩn trương rà soát và đề xuất UBND tỉnh phương án giải quyết đối với nội dung căn cứ quyết định 29 về chính sách khen thưởng cho tập thể, cá nhân của tỉnh đạt Giải thưởng Hồ Chí Minh, Giải thưởng Nhà nước, thành tích cao tại các cuộc thi quốc gia, khu vực, quốc tế.
Văn bản của Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ngãi yêu cầu các đơn vị rà soát. Trước đó, Chủ tịch UBND tỉnh Quảng Ngãi đã ký quyết định thu hồi kinh phí khen thưởng cho học sinh đạt thành tích cao tại kỳ thi tốt nghiệp THPT 2020 với số tiền là 3,5 tỷ đồng.
Trả lời Tiền phong, lãnh đạo Sở GD&ĐT cho biết, số tiền này trước đó đã được UBND tỉnh cấp về, tuy nhiên năm nay Bộ GD&ĐT đổi tên kỳ thi THPT quốc gia thành Tốt nghiệp THPT do đó qua đối chiếu với Nghị quyết 29 của HĐND tỉnh không đúng đối tượng khen thưởng nên Sở GD&ĐT đã có đề xuất về việc thu hồi tiền thưởng.
Lãnh đạo Sở này cũng lý giải thêm, kỳ thi THPT quốc gia những năm trước các trường ĐH bắt buộc lấy kết quả thi tuyển sinh ĐH, còn năm 2020 chủ yếu để xét tốt nghiệp, Bộ GD&ĐT không yêu cầu lấy kết quả thi để xét tuyển nên các trường có thể dùng kết quả đó hoặc không.
Bộ GD&ĐT nói gì?
Về việc này, lãnh đạo Bộ GD&ĐT cho rằng, việc khen thưởng học sinh ra sao tùy thuộc vào nguồn lực của từng địa phương. Tuy nhiên, những năm qua, Bộ GD&ĐT tổ chức kỳ thi THPT quốc gia nhằm 2 mục đích lấy điểm xét tốt nghiệp và các trường ĐH có thể căn cứ để xét tuyển ĐH.
Năm 2020, kỳ thi đổi tên thành Tốt nghiệp THPT nhưng quy mô vẫn tổ chức cho gần 1 triệu học sinh lớp 12 trên toàn quốc. Kỳ thi được tổ chức nghiêm túc, khách quan, phản ánh đúng năng lực học sinh.
“Đề thi do Bộ GD&ĐT ra, có độ phân hóa, đánh giá, phân loại đúng năng lực học sinh nên ngoài xét tốt nghiệp, đa số các trường ĐH,CĐ đã lấy kết quả này để xét tuyển. Vì thế, địa phương hiểu kỳ thi này khác đi là không đúng”, lãnh đạo Bộ GD&ĐT nói.
