Học sinh “ngồi nhầm lớp”: Do... thông tư?
TPO - Theo TS Vũ Thu Hương (ĐH Sư phạm Hà Nội), tình trạng "ngồi nhầm lớp" là biểu hiện thiếu trung thực trong ngành giáo dục. Việc đánh giá nhà trường, thầy cô dựa vào thành tích của học sinh là sai lầm.
Có 4 kết quả :
Vụ học sinh lớp 6… đọc còn phải đánh vần: Các giáo viên ôn tập kĩ trước mỗi kì thi
Theo báo cáo của Phòng GD-ĐT huyện Chư Sê (tỉnh Gia Lai), em học sinh S. bị chậm phát triển nên lực học không bằng các bạn trong lớp, giọng đọc của em luôn lấp lửng, không rõ ràng… Chính vì vậy, trước mỗi kì thi, các giáo viên đã quan tâm, ôn tập kĩ lưỡng để em S. có thể hoàn thành các kì thi.
Những ca 'ngồi nhầm lớp' khó đỡ: Lộ căn bệnh thành tích?
TPO - Học sinh lớp 6 đọc chưa sõi vẫn được lên lớp hay “học sinh lớp 6 xuống lớp 1” là thực trạng ở nhiều địa phương. Đây là những câu chuyện muôn thuở của Giáo dục - “biết rồi, khổ lắm, nói mãi” và chưa khắc phục được.
Cận cảnh vùng trũng giáo dục ĐBSCL
TP - "ĐBSCL là một vùng trũng giáo dục và khoa học công nghệ" - Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc đánh giá tại Hội nghị về Phát triển bền vững Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL) thích ứng với biến đổi khí hậu diễn ra tại Cần Thơ cuối tháng 9 vừa qua. Tiền Phong đã cận cảnh vào những vấn đề nổi cộm của vùng trũng giáo dục ĐBSCL.