Dịch COVID-19 gián tiếp giảm tình trạng học thêm dạy thêm ở Việt Nam Giáo dục TPO - Một nghiên cứu của Viện Xã hội học, thuộc Viện hàn lâm Khoa học Xã hội đã chỉ ra rằng dịch COVID – 19 gián tiếp góp phần giảm tình trạng học thêm, dạy thêm ở Việt Nam.
