Chị Đ.L.H có con dự thi tại điểm thi Trường THCS Trần Đăng Ninh, quận Hà Đông cho biết, sáng nay, ngay sau khi kết thúc bài thi môn Toán con rất phấn khởi, gọi điện khoe sẽ đạt điểm 9. Tuy nhiên, khi so sánh đề, con phát hiện đề thi của mình không giống hoàn toàn với đề của các bạn. Cụ thể, ở ý 1, câu III, giải hệ phương trình mực in không rõ, đứt nét khiến con hiểu nhầm là dấu -2.
“Ngay khi biết mình hiểu nhầm đề, con đã oà khóc. Về đến nhà, con cũng nằm khóc mãi vì mất điểm quá đáng tiếc. Năm nay con đăng ký nguyện vọng 1 vào Trường THPT Yên Hoà. Làm sai như vậy sẽ ảnh hưởng rất lớn đến kết quả thi”, chị H. nói.
 |
Thí sinh phản ánh, đề thi môn Toán của Hà Nội có ý 1, câu III bị mất nét dẫn đến việc thí sinh bị hiểu nhầm. |
Cũng theo chị H. ngay sau khi đưa thông tin lên mạng xã hội mới biết, không chỉ con chị mà nhiều thí sinh ở các điểm thi khác cũng gặp tình trạng tương tự.
Ông Ngô Minh Quang, ở Đặng Xá, huyện Gia lâm có con dự thi ở điểm thi Trường THPT Cao Bá Quát, huyện Gia Lâm cũng nói, hôm nay sau khi kết thúc môn Toán, biết mình làm sai do hiểu sai đề con rất buồn bã. Từ khi về nhà, con đóng sập cửa phòng khóc.
 |
| Cụ thể, dấu gạch ngang mờ nét khiến thí sinh hiểu nhầm. |
Theo ông Quang, con kể, sau khi nhận đề con đọc và làm bài. Đến khoảng 30 phút sau, con đọc và băn khoăn ý 1, câu III là dấu gạch ngang hay -2 và có trao đổi với giám thị coi thi. Sau đó, con tiếp tục làm bài và yên tâm với cách hiểu của mình là đúng. Con chỉ phát hiện ra đề của mình sai sau khi đã rời khỏi phòng thi.
“Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 rất quan trọng, thí sinh cạnh tranh với nhau từng 0,25 điểm. Đỗ hay trượt là bước ngoặt rất lớn đối với con do đó, khi biết mình làm sai, mất điểm con rất buồn”, ông Quang nói.
Cũng theo vị phụ huynh này, nếu xác định con không đọc kỹ, không phát hiện lỗi in mờ, nhoè cứ thế làm bài thi thì gia đình sẽ phải chịu. Tuy nhiên, con đã có ý kiến nhưng không được xử lý nên gia đình sẽ có đơn kiến nghị lên các cấp quản lý để xem xét lỗi thuộc về ai, đảm bảo quyền lợi cho thí sinh.
Lỗi thuộc về thí sinh hay in sao?
Hiện tại, nhóm phụ huynh có hàng chục người tập hợp ý kiến để có kiến nghị với Sở GD&ĐT Hà Nội.
Về vấn đề này, hiện đang có nhiều ý kiến khác nhau. Có người cho rằng, trong toán học dấu gạch mờ đó không thể hiểu là dấu (-). Quy định phép tính âm thì dấu (-) phải lệch hẳn ra khỏi mẫu số. Tuy nhiên cũng có người nói rằng, với đề in mất nét như trên, một số thí sinh gặp phải vẫn có thể hiểu nhầm và mặc định là -2/(x-3). Nếu như đề mờ vào phần chữ, các em dễ phát hiện hơn ở phần gạch ngang đó.
 |
Thí sinh rời phòng thi sau khi hoàn thành môn Toán sáng nay. |
Thầy Trần Mạnh Tùng, giáo viên dạy Toán ở Hà Nội cho biết, trong trường hợp này nhìn vào đề thi mất nét cũng không thể hiểu là (-). "Nếu là dấu (-) thì số 2 hay x-3 phải nằm giữa", thầy Tùng nói.
 |
Đề thi môn Toán của Hà Nội không bị mất nét. |
Quy chế thi quy định, ngay sau khi phát đề thi, cán bộ coi thi yêu cầu thí sinh kiểm tra tình trạng đề thi. Nếu thí sinh thấy đề bị thiếu câu, thiếu trang, rách, mờ, nhoè phải lập tức báo cáo cán bộ coi thi để kịp thời xử lý. Nếu thí sinh không phát hiện hoặc để lâu quá 10 phút đối với bài thi trắc nghiệm, 5 phút đối với bài thi môn tự luận mới báo cáo thì thí sinh sẽ phải tự chịu trách nhiệm.
Tất cả các trường hợp phát sinh về đề thi, cán bộ coi thi phải báo cáo cho Trưởng điểm thi ngay sau khi phát hiện qua cán bộ giám sát phòng thi.
Liên quan đến sự việc, hiện tại Sở GD&ĐT Hà Nội chưa có ý kiến.
