Vừa qua, ngày 12/11, Tỉnh Đoàn Sơn La, Hội LHTN Việt Nam tỉnh phối hợp với Báo Nông Thôn Ngày Nay/Điện tử Dân Việt, Công ty Cổ phần Thương mại Misan Việt Nam tổ chức khánh thành công trình “Trường đẹp cho em” tại Điểm trường Co Sáy, Trường Mầm non Hương Xoài (xã Chiềng Hặc, huyện Yên Châu, tỉnh Sơn La).
Công trình được xây dựng với quy mô 1 phòng học 42m2 và 1 nhà vệ sinh khép kín do Trung tâm Tình nguyện Quốc gia, Dự án Sức mạnh 2000 kêu gọi tài trợ và Dự án Nuôi em hỗ trợ với tổng trị giá 210 triệu đồng.
Tại chương trình khánh thành, Báo Nông Thôn Ngày Nay/Điện tử Dân Việt, Công ty Cổ phần Thương mại Misan Việt Nam đã trao tặng điểm trường ti vi, hệ thống nước, tủ thư viện, áo ấm và quà cho học sinh, giáo viên tại điểm trường với tổng trị giá trên 50 triệu đồng.
Trước đó, ngày 9/11, cũng đã diễn ra lễ khánh thành công trình “Trường đẹp cho em” tại Điểm trường Tiên Sơn, Trường Mầm non Hoa Hồng, xã Chiềng Khương, huyện Sông Mã, với quy mô 2 phòng học 42m2 và 1 nhà vệ sinh trị giá 370 triệu đồng do Trung tâm Tình nguyện Quốc gia và Dự án Sức mạnh 2000 kêu gọi tài trợ nhằm trang bị cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy và học của cô và trò điểm trường.
Công trình Điểm trường Co Tòng, trường Mầm non Hương Sen Chiềng Cang, xã Chiềng Cang, huyện Sông Mã cùng vừa được cấp Hội, Đoàn huyện Sông Mã tổ chức lễ khánh thành vào ngày 6/11, với tổng trị giá 210 triệu đồng.
Cũng trong đầu tháng 11, Tỉnh Đoàn Sơn La, Hội LHTN Việt Nam tỉnh đã tổ chức lễ khởi công công trình “Trường đẹp cho em” tại điểm trường Huổi Thùng, trường Mầm non Phiêng Cằm, xã Phiêng Cằm, huyện Mai Sơn. Công trình được đầu tư xây dựng với quy mô 1 phòng học 42m2 và 1 nhà vệ sinh trị giá 225 triệu đồng.
Công trình “Trường đẹp cho em” giúp các em có ngôi trường mới, khang trang, đầy đủ tiện nghi phục vụ học tập. Công trình cũng là nơi gửi gắm tình cảm, sự tin yêu, kỳ vọng của tổ chức Đoàn, Hội, các tổ chức, cá nhân đồng hành cùng các em với mong muốn từ ngôi trường này, nhiều ước mơ của các em sẽ được chắp cánh, thực hiện, mở ra tương lai tươi sáng cho các em học sinh dân tộc thiểu số trên địa bàn khó khăn.