Trao đổi với Tuổi Trẻ, PGS.TS Bùi Anh Tuấn - vụ trưởng Vụ Giáo dục ĐH, Bộ GD-ĐT - cho biết:
"Bộ GD-ĐT hi vọng đây sẽ là “cú hích” đối với các trường trong chấn chỉnh hoạt động đào tạo. Bộ thay đổi cách thức quản lý cũng chỉ mong muốn nhìn thấy được sự chuyển động tích cực của các trường"
Đây là lần đầu tiên bộ đưa ra hình thức xử lý kiên quyết với hàng loạt chuyên ngành đào tạo tiến sĩ của các cơ sở giáo dục, trong đó có những viện, trường ĐH lớn, đầu ngành. Thu hồi quyết định đào tạo là hình thức xử lý cao hơn hẳn việc đình chỉ tuyển sinh. Khi một chuyên ngành tiến sĩ bị thu hồi quyết định cho phép đào tạo, nếu muốn được tuyển sinh và đào tạo trở lại, cơ sở đào tạo sẽ phải thực hiện các quy định về điều kiện, hồ sơ, quy trình để được cấp phép đào tạo như đối với chuyên ngành mới.
Việc thu hồi quyết định cho phép đào tạo các chuyên ngành tiến sĩ có ý nghĩa cảnh báo với các chuyên ngành thạc sĩ vừa bị dừng tuyển sinh, nếu không củng cố đội ngũ cũng sẽ bị thu hồi quyết định cho phép đào tạo. Việc dừng tuyển sinh và thu hồi quyết định cho phép đào tạo đối với các chuyên ngành sau ĐH thể hiện sự kiên quyết của Bộ GD-ĐT trong việc thực hiện các quy định về mở ngành, chuyên ngành và giám sát các điều kiện đảm bảo chất lượng của các cơ sở đào tạo.
Có ý kiến nghi ngại việc thu hồi quyết định đào tạo có vẻ là động thái quyết liệt của cơ quan quản lý, nhưng việc xử lý bất ngờ dễ tạo ra cơ chế xin - cho ngầm sau đó?
- Nói như vậy là không có cơ sở. Nếu để tạo kẽ hở cho “xin - cho”, chắc chắn không thể có chuyện xử lý hàng loạt. Việc xử lý được gọi là bất ngờ vì có thể lâu nay bộ chưa từng xử lý ở mức này với lỗi vi phạm này - dù đã có quy định. Còn thực tế, không thể nói bất ngờ khi đây là điều đã được cảnh báo trước, bộ không hề làm khó các trường.
Các chuyên ngành bị thu hồi quyết định cho phép đào tạo đều nằm trong số 139 chuyên ngành đào tạo tiến sĩ thuộc 55 cơ sở đào tạo bị dừng tuyển sinh hoặc cảnh báo thiếu giảng viên cơ hữu từ năm 2010 trong đợt rà soát của Bộ GD-ĐT. Khi đó, Bộ GD-ĐT đã có công văn nêu rõ sau hai năm, chuyên ngành nào không có báo cáo hoặc không bổ sung đủ đội ngũ cán bộ khoa học sẽ bị thu hồi quyết định cho phép đào tạo.
* Việc xử lý này liệu có tạo khoảng trống trong một khoảng thời gian chưa thể xác định về đào tạo cán bộ khoa học trình độ cao khi một số cơ sở nói chuyên ngành họ đào tạo hiện đang là duy nhất và cần thiết được đẩy mạnh?
- Đúng là đáng tiếc khi một số chuyên ngành bị thu hồi quyết định đào tạo là chuyên ngành duy nhất đang được đào tạo trong cả nước. Ngay trong năm 2010, bộ trưởng Bộ GD-ĐT đã có quyết định cho phép 11 chuyên ngành chưa đủ điều kiện đội ngũ theo quy định nhưng chỉ có duy nhất một cơ sở đang thực hiện đào tạo được duy trì đào tạo, tuyển sinh. Song dù có ngoại lệ thì bộ cũng đã quy định sau hai năm không khắc phục được, không bổ sung, củng cố đội ngũ, các trường sẽ bị thu hồi quyết định đào tạo. Điều này là tất yếu khi muốn có chất lượng đào tạo tốt, nhất là ở trình độ tiến sĩ, số lượng đào tạo không nhiều nhưng cần sự chuyên sâu của trình độ cao.
* Những nghiên cứu sinh đang thực hiện đề tài tại các cơ sở chưa đủ chuẩn này chắc hẳn sẽ hoang mang khi nhận được thông tin trên. Họ sẽ được giải quyết việc học tập, nghiên cứu của mình ra sao, thưa ông?
- Đối với nghiên cứu sinh đang học tập và nghiên cứu ở các chuyên ngành này, cơ sở đào tạo tiếp tục thực hiện việc đào tạo, tiến hành các thủ tục đánh giá luận án và cấp bằng tiến sĩ sau khi các nghiên cứu sinh này đã hoàn thành chương trình đào tạo theo quy định.
Không có tiến sĩ, vẫn... đào tạo nghiên cứu sinh
Theo quy định mở ngành đào tạo tiến sĩ, mỗi chuyên ngành phải bảo đảm tối thiểu có một giáo sư hoặc phó giáo sư và bốn tiến sĩ cùng ngành là cán bộ cơ hữu của cơ sở đào tạo, trong đó có ba người cùng chuyên ngành đề nghị cho phép đào tạo. Tuy nhiên, tất cả chuyên ngành bị thu hồi quyết định đào tạo đều không đủ lực lượng như yêu cầu.
Hàng loạt chuyên ngành đào tạo tiến sĩ của Viện Khoa học nông nghiệp Việt Nam như vi sinh vật học thú y, sinh sản và bệnh sinh sản gia súc, ký sinh trùng học thú y, bệnh lý học và chữa bệnh vật nuôi đều không có GS, PGS, thậm chí không có cán bộ cơ hữu trình độ tiến sĩ cùng ngành, cùng chuyên ngành nào. Chuyên ngành sinh thái học Viện Sinh học nhiệt đới cùng lúc hướng dẫn bốn nghiên cứu sinh mà không có GS, PGS, không có cán bộ cơ hữu cùng chuyên ngành. Tương tự, mỗi chuyên ngành kỹ thuật máy và thiết bị lâm nghiệp (Viện Khoa học lâm nghiệp Việt Nam), chuyên ngành ký sinh trùng (Học viện Quân y) đều có ba nghiên cứu sinh, nhưng đồng thời cũng chung luôn đặc điểm không có GS, PGS, TSKH, không có cán bộ cơ hữu cùng chuyên ngành.
57 chuyên ngành đào tạo tiến sĩ của 27 trường ĐH, viện, học viện bị thu hồi quyết định đào tạo cụ thể như sau:
TT
Cơ sở đào tạo
Tên chuyên ngành đào tạo
1.
Học viện Hải quân
1. Nghệ thuật chiến dịch
2.
Học viện Khoa học xã hội
2. Ngôn ngữ học ứng dụng
3. Dân tộc học
4. Ngôn ngữ học so sánh lịch sử
5. Lý luận và lịch sử nhà nước và pháp luật
3.
Học viện Quân y
6. Ký sinh trùng
7. Y học hạt nhân
8. Dinh dưỡng tiết chế
4.
Trường ÐH Mỏ địa chất
9. Bản đồ viễn thám và hệ thống thông tin địa lý
10. Tuyển khoáng
5.
Trường ÐH Nông nghiệp Hà Nội
11. Ký sinh trùng học thú y
12. Vi sinh vật học thú y
13. Ðiện khí hóa sản xuất nông nghiệp và nông thôn
6.
Trường ÐH Sư phạm
Hà Nội
14. Sinh lý học người và động vật
7.
Trường ÐH Sư phạm TP.HCM
15. Văn học Trung Quốc
8.
Trường ÐH Y dược TP.HCM
16. Thần kinh
17. Huyết học
18. Nội - Nội tiết
19. Sinh lý học
20. Mô phôi thai học
21. Ký sinh trùng
22. Ung thư
9.
Trường ÐH Thủy lợi
23. Vật liệu và công nghệ vật liệu xây dựng
10.
Trường ÐH Nông lâm TP.HCM
24. Ðất và dinh dưỡng cây trồng
11.
Trường ÐH Bách khoa Hà Nội
25. Hóa phân tích
12.
Trường ÐH Kiến trúc TP.HCM
26. Lý thuyết và lịch sử kiến trúc
13.
Trường ÐH Lâm nghiệp
27. Di truyền và chọn giống cây lâm nghiệp
14.
Trường ÐH Y Hà Nội
28. Ký sinh trùng
15.
Viện Cơ học
29. Lý thuyết điều khiển và điều khiển tối ưu
16.
Viện Cơ học và tin học ứng dụng
30. Cơ học chất lỏng
17.
Viện Ðịa lý
31. Phát triển nguồn nước
18.
Viện Hóa công nghiệp
32. Hóa phân tích
19.
Viện Khoa học giáo dục Việt Nam
33. Lý luận và PPDH bộ môn hóa học
34. Lý luận và PPDH bộ môn sinh học
35. Lý luận và PPDH bộ môn vật lý
20.
Viện Khoa học khí tượng thủy văn và môi trường
36. Chỉnh trị sông và bờ biển
21.
Viện Nghiên cứu cơ khí
37. Công nghệ tạo hình
vật liệu
22.
Viện Khoa học nông nghiệp VN
38. Hệ thống canh tác
39. Quy hoạch và sử dụng đất nông nghiệp
40. Bệnh lý học và chữa bệnh vật nuôi
41. Dịch tễ học thú y
42. Ký sinh trùng học thú y
43. Sinh sản và bệnh sinh sản gia súc
44. Vi sinh vật học thú y
23.
Viện Khoa học lâm nghiệp VN
45. Ðất lâm nghiệp
46. Kỹ thuật máy và thiết bị lâm nghiệp
47. Công nghệ bảo quản
sơ chế lâm nông sản sau
thu hoạch
24.
Viện Văn hóa nghệ thuật VN
48. Lý luận và lịch sử nghệ thuật điện ảnh truyền hình
25.
Viện Năng lượng nguyên tử Việt Nam
49. Hóa phóng xạ
26.
Viện Nghiên cứu điện tử, tin học và tự động hóa
50. Kỹ thuật mật mã
51. Kỹ thuật máy tính
52. Kỹ thuật rađa - dẫn đường
53. Kỹ thuật viễn thông
27.
Viện Sinh học nhiệt đới
54. Hóa sinh học
55. Sinh lý học thực vật
56. Sinh thái học
57. Vi sinh vật học
Theo Ngọc Hà
Tuổi trẻ