Báo Tiền Phong số 302

LẮNG NGHE, THẤU CẢM Chiều 28/10, tại Trường THPT Hà Huy Tập, Sở GD&ĐT Nghệ An phối hợp với báo Tiền Phong tổ chức diễn đàn Phòng chống bạo lực học đường với chủ đề “Lắng nghe để thấu cảm - Kết nối để an toàn”, thu hút hơn 1.000 học sinh, giáo viên. Phát biểu khai mạc, nhà báo Nguyễn Ngọc Tiến - Phó Tổng Biên tập báo Tiền Phong - nhấn mạnh, tuổi học trò, đặc biệt là những năm tháng THPT, là quãng thời gian đẹp đẽ, khi mỗi người hình thành nhân cách, nuôi dưỡng ước mơ và lưu giữ những kỷ niệm dưới mái trường. Vì vậy, trường học phải là nơi an toàn, là ngôi nhà thứ hai ngập tràn tình bạn, tình thầy trò và lòng nhân ái. Tuy nhiên, bạo lực học đường vẫn diễn ra dưới nhiều hình thức, từ những vụ xô xát gây thương tích đến hành vi cô lập, tẩy chay, lăng mạ, chế giễu ngoại hình và bắt nạt trên không gian mạng. Những lời bình luận ác ý, bài viết bôi nhọ hay hình ảnh chế giễu lan truyền trên mạng xã hội có thể để lại tổn thương sâu sắc, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe tinh thần của nạn nhân. Đáng lo ngại, bạo lực không chỉ xảy ra giữa học sinh với nhau mà còn xuất hiện trong mối quan hệ giữa học sinh và giáo viên. Dẫn vụ việc hành hung giáo viên gây xôn xao dư luận tại Hà Nội ngày 19/10 vừa qua, khiến một cô giáo phải nhập viện cấp cứu, nhà báo Nguyễn Ngọc Tiến cho rằng hậu quả của bạo lực không dừng lại ở những tổn thương trước mắt. Nạn nhân phải chịu ảnh hưởng cả về thể chất lẫn tinh thần, trong khi người gây ra bạo lực có thể đối mặt với kỷ luật, sự lên án của xã hội và trách nhiệm pháp lý, tác động trực tiếp đến tương lai của chính mình. Gửi thông điệp tới các em học sinh, nhà báo Nguyễn Ngọc Tiến nhấn mạnh ba điều cốt lõi: thấu hiểu, tôn trọng sự khác biệt; dũng cảm lên tiếng trước hành vi bắt nạt; cùng xây dựng trường học thành không gian của yêu thương. “Khi chứng kiến bạn bị bắt nạt, dù ngoài đời hay trên mạng, các em không nên im lặng mà cần kịp thời chia sẻ với thầy cô, cha mẹ hoặc người lớn đáng tin cậy để ngăn chặn sự việc”, nhà báo Nguyễn Ngọc Tiến nhắn nhủ. Khẳng định vai trò đồng hành của báo Tiền Phong - cơ quan ngôn luận của Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, nhà báo Nguyễn Ngọc Tiến cho biết, báo sẽ tiếp tục phối hợp chặt chẽ với ngành giáo dục Nghệ An tổ chức các hoạt động thiết thực, góp phần trang bị kiến thức, kỹ năng cho học sinh, chung tay xây dựng môi trường học đường an toàn, lành mạnh, không có bạo lực. LÊN TIẾNG ĐỂ CHẤM DỨT VÒNG XOÁY BẮT NẠT Tại diễn đàn, các chuyên gia tâm lý, đại diện lực lượng công an, nhà trường và học sinh cùng trao đổi, chia sẻ giải pháp phòng ngừa bạo lực học đường. Thông qua khảo sát thực tế, kịch tương tác và tọa đàm, chương trình giúp học sinh nhận diện các hình thức bạo lực, từ hành vi xâm hại thể chất, xúc phạm bằng lời nói đến cô lập, bắt nạt trên mạng xã hội; đồng thời trang bị kỹ năng tháo gỡ mâu thuẫn, hỗ trợ nạn nhân và nâng cao nhận thức về trách nhiệm pháp lý. TS Trần Hằng Ly - giảng viên Khoa Tâm lý, Trường Sư phạm, Trường Đại học Vinh - cho biết, việc bị tẩy chay có thể gây tổn thương sâu sắc, ảnh hưởng đến cảm giác được bạn bè đón nhận và giá trị bản thân. Có học sinh mất ngủ, sợ đến lớp dù không có thương tích trên cơ thể. Những “tổn thương vô hình” này khó nhận biết nhưng có thể tác động lớn đến tâm lý, học tập và các mối quan hệ của các em. “Hành vi bắt nạt có thể xuất phát từ mong muốn khẳng định vị thế, tâm lý đám đông hoặc thiếu kỹ năng kiểm soát cảm xúc. Vì vậy, cần nhận diện đúng nguyên nhân, có biện pháp hỗ trợ phù hợp, thay vì chỉ phê bình, xử phạt khi sự việc đã xảy ra”, TS Trần Hằng Ly cho hay. Chia sẻ tại diễn đàn, thầy Cao Thanh Bảo - Hiệu trưởng Trường THPT Hà Huy Tập - cho rằng, khi phát hiện dấu hiệu bất thường, học sinh cần chủ động thông tin cho giáo viên chủ nhiệm hoặc Ban Giám hiệu để được hỗ trợ, xử lý kịp thời. Việc báo cáo ngay khi mâu thuẫn mới phát sinh có ý nghĩa quan trọng, giúp nhà trường tìm hiểu nguyên nhân, có biện pháp can thiệp trước khi sự việc diễn biến nghiêm trọng. Gửi gắm thông điệp, em Thái Bình Thảo Nguyên - Bí thư Chi đoàn lớp 11D1, Trường THPT Hà Huy Tập chia sẻ: “Đừng để sự im lặng của chúng ta trở thành nỗi đau của người khác”. Mỗi học sinh cần tôn trọng sự khác biệt, không hùa theo đám đông, dũng cảm lên tiếng trước hành vi bắt nạt. Gia đình hãy lắng nghe, thầy cô và nhà trường kịp thời phát hiện, bảo vệ học sinh bị tổn thương, giúp các em sửa chữa hành vi sai trái. Bởi không một học sinh nào đáng phải đánh đổi niềm vui đến trường bằng nỗi sợ bị cô lập. LAN TỎA “DẤU ẤN TÔN TRỌNG” Điểm nhấn của diễn đàn là nghi thức cam kết “Dấu ấn tôn trọng”, với hoạt động in dấu vân tay lên cây biểu trưng. Mỗi dấu vân tay thể hiện một lời cam kết: “Tôi chọn tôn trọng - Tôi chọn lắng nghe - Tôi không bạo lực - Tôi không im lặng”. Những dấu vân tay cùng in lên một biểu tượng chung gửi gắm thông điệp rằng xây dựng trường học an toàn không phải trách nhiệm của riêng giáo viên, phụ huynh hay lực lượng chức năng. Mỗi học sinh đều có thể góp phần tạo ra sự thay đổi bằng cách không bắt nạt, không cổ súy bạo lực, biết tôn trọng sự khác biệt và dũng cảm lên tiếng khi chứng kiến điều sai trái. Phát biểu bế mạc diễn đàn, ông Đặng Xuân Quang - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An - nhấn mạnh, bạo lực học đường không phải vấn đề của riêng cá nhân hay nhà trường nào. Ngành giáo dục cần chuyển từ tư duy xử lý vụ việc sang chủ động phòng ngừa, từ quản lý bằng kỷ luật đơn thuần sang xây dựng môi trường giáo dục dựa trên sự tôn trọng, yêu thương và thấu hiểu. Để cụ thể hóa thông điệp của diễn đàn bằng hành động, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An đề nghị toàn ngành tập trung thực hiện 4 nhiệm vụ trọng tâm: đề cao trách nhiệm người đứng đầu, chủ động phát hiện và giải quyết mâu thuẫn từ sớm, không né tránh hay che giấu sự việc; tăng cường giáo dục nhân cách, kỹ năng sống, kiểm soát cảm xúc, giải quyết xung đột và tôn trọng sự khác biệt; phát huy hiệu quả tư vấn tâm lý học đường, trang bị kỹ năng sử dụng mạng xã hội an toàn; tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong phòng, chống bạo lực học đường. “Từ năm học này, Sở sẽ xem đây là một tiêu chí cứng trong xếp loại cơ sở giáo dục và Hiệu trưởng nhà trường”, ông Quang nhấn mạnh. Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Nghệ An cho rằng, khi xảy ra vụ việc, cần xử lý kịp thời, khách quan, đúng quy định, ưu tiên bảo vệ người bị tổn thương, đồng thời hỗ trợ, giáo dục học sinh vi phạm nhận thức sai lầm và sửa chữa hành vi. Sở sẽ tiếp tục chỉ đạo quyết liệt, đồng bộ các giải pháp để mỗi trường học thực sự là một mái nhà an toàn, hạnh phúc. Khi mỗi học sinh được lắng nghe, mỗi thầy cô sẵn sàng thấu hiểu và mỗi gia đình thực sự đồng hành, trường học mới có thể trở thành nơi các em yên tâm học tập, trưởng thành và nuôi dưỡng ước mơ. Đó cũng là lúc thông điệp “Lắng nghe để thấu cảm - Kết nối để an toàn” vượt ra ngoài khuôn khổ một diễn đàn, trở thành hành động thường ngày trong mỗi lớp học, mỗi gia đình và cộng đồng. THU HIỀN - HOÀI NAM - PHẠM TRƯỜNG - NGỌC TÚ 6 n Thứ Năm n Ngày 29/10/2026 KHOA GIÁO Để bạo lực không còn đất sống “Hãy lan tỏa những hành động đẹp, những lời nói tử tế. Khi chúng ta cùng nhau xây dựng một mạng lưới tình bạn, tình thầy trò vững chắc, bạo lực sẽ không có đất dung thân”, nhà báo Nguyễn Ngọc Tiến - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Tổng Biên tập báo Tiền Phong nhấn mạnh tại diễn đàn Phòng chống bạo lực học đường với chủ đề “Lắng nghe để thấu cảm - Kết nối để an toàn” tại Trường THPT Hà Huy Tập (Nghệ An) chiều 28/10. Đại úy Nguyễn Hữu Tráng - Đội trưởng Đội Phòng ngừa, điều tra tội phạm xâm phạm nhân thân, Phòng Cảnh sát hình sự, Công an tỉnh Nghệ An - cho biết, bạo lực học đường gồm hai dạng: bạo lực nóng như đánh nhau, gây thương tích, đe dọa tính mạng và bạo lực lạnh như xúc phạm danh dự, cô lập, tẩy chay, lập nhóm kín để công kích người khác. Đáng lo ngại, bạo lực lạnh có thể dẫn đến bạo lực nóng nếu mâu thuẫn không được giải quyết kịp thời. “Học sinh không nhắn tin xúc phạm, chia sẻ hay cổ súy hình ảnh bạo lực, đồng thời chủ động báo cho thầy cô, phụ huynh khi phát hiện dấu hiệu bắt nạt để kịp thời ngăn chặn”, Đại úy Nguyễn Hữu Tráng khuyến cáo. Các chuyên gia tâm lý, đại diện lực lượng công an, nhà trường và học sinh cùng trao đổi, chia sẻ giải pháp phòng ngừa bạo lực học đường Các đại biểu và học sinh thực hiện nghi thức cam kết “Dấu ấn tôn trọng”, với hoạt động in dấu vân tay lên cây biểu trưng

RkJQdWJsaXNoZXIy MjM5MTU3OQ==