Tối 19/5, T.Ư Đoàn phối hợp với Bộ GD&ĐT, Cty CP Tập đoàn Thiên Long và Báo Tuổi trẻ TPHCM tổ chức lễ tổng kết và trao giải chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” năm 2021.
Dự chương trình có các Uỷ viên T.Ư Đảng: ông Nguyễn Đắc Vinh, Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội; ông Phạm Tất Thắng, Phó Trưởng ban thường trực Ban Dân vận T.Ư; anh Nguyễn Anh Tuấn, Bí thư thứ nhất T.Ư Đoàn; cùng dự có anh Nguyễn Minh Triết, Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch T.Ư Hội SVVN.
Phát biểu tại buổi lễ, anh Nguyễn Minh Triết, Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch T.Ư Hội SVVN cho hay, chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” thực sự là một sân chơi trí tuệ, khoa học và có ý nghĩa thiết thực đối với sự nghiệp trồng người ở nước ta trong giai đoạn hiện nay.
Theo anh Triết, tiếp nối thành công chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” giai đoạn 2016 - 2020; nhằm tiếp tục cụ thể hóa chủ trương của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, T.Ư Đoàn, Bộ GD&ĐT, Báo Tuổi trẻ và Tập đoàn Thiên Long triển khai Chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” giai đoạn mới, giai đoạn 2021 - 2026.
 |
| Ban giám khảo và các tác giả giao lưu tại buổi lễ trao giải |
Năm 2021, Ban tổ chức đã tiếp nhận được 1.555 hồ sơ công trình, sáng kiến của 827 tác giả, nhóm tác giả trên cả nước, từ đó chọn ra 11 công trình tiêu biểu tham dự Vòng chung khảo.
So với những năm trước, đây là một kết quả rất ấn tượng, là bước tiến của sự lan tỏa rộng rãi chương trình trong đối tượng trí thức trẻ. Theo anh Triết, các công trình là những câu chuyện đầy nhân văn và sáng tạo của các bạn trẻ cống hiến cho sự nghiệp đổi mới, phát triển nền giáo dục nước nhà.
Ông Trịnh Văn Hào – Giám đốc Marketing Tập đoàn Thiên Long nhận định, chương trình “Tri thức trẻ vì giáo dục” không chỉ là một phong trào nhất thời vì khó có phong trào nào kéo dài được hơn 6 năm và thu hút hàng ngàn ý tưởng của các trí thức trẻ trong và ngoài nước.
“Không chỉ bền bỉ trên một chặng đường dài, trong thực tế, “Tri thức trẻ vì giáo dục” luôn đề cao giá trị thực tiễn của các công trình dự thi. Mỗi năm, chúng tôi đồng hành cùng nhiều tác giả để hoàn thiện ý tưởng và đưa vào thực tiễn giảng dạy. Sức bền và khả năng ứng dụng thực tiễn là hai yếu tố khẳng định giá trị của “Tri thức trẻ vì giáo dục”, vượt qua quy mô của một phong trào”, ông Hào chia sẻ.
Ông TS Nguyễn Quân, nguyên Bộ trưởng Bộ KH&CN đánh giá, chất lượng và số lượng các công trình tham gia “Tri thức trẻ vì giáo dục” ngày càng tốt hơn. Từ 200 công trình năm đầu triển khai đến nay đã có hơn 1.500 công trình, sáng kiến dự thi. Chất lượng ngày càng nâng cao.
“Những năm đầu tiên chưa có tính thương mại cao nhưng điều này thay đổi trong những năm sau. Năm nay, những công trình năm nay tập trung vào giải pháp công nghệ để thích ứng với đại dịch COVID-19, tích hợp nền tảng công nghệ chuyển đổi số”, ông Nguyễn Quân nhận xét.
Dựa trên tiêu chí về tính mới và tính khả thi, tại buổi lễ, Ban tổ chức đã vinh danh 5 công trình, sáng kiến tiêu biểu nhất đoạt giải thưởng 100 triệu đồng/công trình.
 |
| Các đại biểu trao giải cho 5 công trình tiêu biểu nhất chương trình Tri thức trẻ vì giáo dục năm 2021 với phần thưởng 100 triệu đồng/công trình |
 |
| Ban tổ chức trao giải thưởng cho 6 công trình nhận giải thưởng 10 triệu đồng/công trình |
Chương trình "Tri thức trẻ vì giáo dục" được tổ chức từ năm 2016. Chương trình dành cho các tác giả trẻ người Việt trong và ngoài nước tuổi không quá 35, có nghiên cứu về đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, sáng chế công cụ phục vụ giảng dạy và học tập, nghiên cứu; công trình nghiên cứu trong lĩnh vực khoa học giáo dục, có tính mới và có tính khả thi.
5 công trình, sáng kiến tiêu biểu nhất đoạt giải thưởng 100 triệu đồng/công trình, cụ thể:
1 - Phát triển sách xúc giác dành cho trẻ em khiếm thị, nhóm tác giả Trịnh Thu Thanh, Nguyễn Thị Hằng (Hà Nội).
2- Cùng học - nền tảng học tập trực tiếp cho giáo viên Việt Nam, nhóm tác giả Hoàng Anh Đức, Hoàng Giang Huỳnh Anh, Phạm Minh Anh, Đào Quỳnh Anh, Hồ Tường Linh (Hà Nội)
3 - Hệ thống hỗ trợ dạy và học kỹ năng nói tiếng Anh – ICORRECT, tác giả Nguyễn Minh Đức (Hà Nội).
4- Meta STEM - Sáng kiến nền tảng dạy học STEM qua thí nghiệm mô phỏng, nhóm tác giả Võ Nguyễn Đình Trí, Trần Anh Quân, Nguyễn Quang Đức, Hoàng Trọng Gia Huy (Đà Nẵng).
5- Nghiên cứu, thiết kế và chế tạo bộ thí nghiệm quang học đa năng sử dụng trong dạy học Vật lí, phục vụ đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo, nhóm tác giả Phạm Tuấn Long, Lộ Thị Phương, Phạm Thị Huyền, Nguyễn Việt Hưng (Thái Bình).
Ngoài ra, 6 công trình còn lại nhận giải thưởng 10 triệu đồng/công trình.
