Ngọc Tâm là một trong 20 đề cử Gương mặt trẻ Việt Nam tiêu biểu năm 2022, lĩnh vực Hoạt động xã hội.
Lớp học đặc biệt
Gõ tìm kiếm "Ngọc Tâm Thủy Tinh" trên Google xuất hiện 1.180 kết quả trong vòng 0,58 giây, trong đó có rất nhiều bài viết về nghị lực vượt lên số phận của cô gái Nguyễn Thị Ngọc Tâm (SN 1990, ở xã Yên Quang, huyện Ý Yên, Nam Định). Trang facebook cá nhân với gần 11 nghìn người theo dõi, Tâm thường xuyên lan tỏa tinh thần lạc quan và sống có ý nghĩa "không quan trọng mình sống bao lâu, quan trọng mình sống sâu và ý nghĩa như thế nào".
"Quỹ thời gian của tôi không thể tính được xa. Tôi có thể dừng lại bất cứ thời điểm nào nên đã chuẩn bị tâm thế sẵn sàng cho điều gì đến sẽ đến và trân trọng những gì đang có, cố gắng làm những gì có thể".
Nguyễn Thị Ngọc Tâm (xã Yên Quang, huyện Ý Yên, Nam Định)
Suốt 19 năm qua, Ngọc Tâm duy trì lớp học đặc biệt "5 không": không bảng, không phấn, không bục giảng, không giáo án và không học phí để dạy kèm các em học sinh từ lớp 1 đến lớp 8. Người dạy ngồi xe lăn, người học đủ mọi lứa tuổi ngồi xung quanh. Cách xưng hô cũng thật đặc biệt, có bạn gọi "cô", nhưng phần nhiều gọi "chị Tâm". Cứ trống lịch học ở trường, các em tự giác cắp sách đến nhà chị Tâm, sáng từ 7h30 và chiều từ 2h.
 |
| “Chị Tâm” (SN 1990, ở xã Yên Quang, huyện Ý Yên, Nam Định) hướng dẫn các em học bài. Ảnh: NVCC |
Tâm dạy kèm từ năm 2004. Lúc đầu đến học có một số em cùng xã Yên Quang, rồi "tiếng lành đồn xa" thêm nhiều em khác ở các xã lân cận đến xin học. Không gian của lớp dần mở rộng, từ xung quanh chiếc giường của Tâm ra khắp phòng khách, sau này mới có một phòng riêng 10m2. Nhiều đợt học sinh đến học kín cả phòng, phải chia lớp. Tâm thầm ước "căn phòng giống chiếc túi thần kỳ không đáy của nhân vật hoạt hình Doreamon chứa đủ hết các em, có thiết bị đầy đủ hơn".
Để hướng dẫn, kèm được các em, Tâm tự bổ sung kiến thức, kỹ năng sư phạm và thường xuyên cập nhật thông tin giáo dục, tìm hiểu những thay đổi, cải cách trong chương trình phổ thông. "Việc dạy học là phần không thể thiếu và được ưu tiên trong cuộc sống của tôi. Niềm vui, khích lệ tôi nhiều nhất cũng chính từ lớp học, khi nhiều em đạt kết quả học tập tốt ở trường, có em vào đội tuyển học sinh giỏi, đỗ vào các trường đại học lớn", Tâm chia sẻ.
Tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng
Trong quá trình dạy kèm, Tâm hiểu "kiến thức ở sách giáo khoa là chưa đủ" nên nỗ lực vận động, thành lập không gian đọc với 1.500 đầu sách để các em học sinh và những người yêu sách có thêm điều kiện mở rộng tri thức. Tâm đã lập quỹ học bổng để tạo động lực cho các em tiến bộ hơn trong học tập.
Tâm mắc bệnh xương thủy tinh, số lần bó bột gấp nhiều lần so với số tuổi. Do sức khỏe, Tâm chỉ học đến lớp 9, nhưng niềm khao khát được đến trường và ước mơ trở thành cô giáo của Tâm luôn cháy bỏng. Từ nhỏ Tâm đã có ước mơ làm cô giáo.
"Từ trước năm lớp 9 tôi đã chuẩn bị tâm lý không thể theo học cấp ba vì quãng đường đến trường vượt xa điều kiện sức khỏe. Tôi suy nghĩ bản thân cần làm gì tiếp theo. Không đến trường không có nghĩa dừng học. Không thể trở thành cô giáo thực sự vẫn có thể giúp những người khác học tập, tiếp cận tri thức", Tâm tâm sự.
Sau khi nghỉ học, Tâm đã không "ngồi yên" mà tích cực tham gia các hoạt động cộng đồng "Cuộc sống không chỉ có màu hồng mà còn có những màu sắc khác tô thắm cuộc đời. Tôi muốn dành trọn thời gian để làm những điều có ích", Tâm nói.
