TPO - Chủ tịch UBND TPHCM Phan Văn Mãi cho biết, nếu xét tiêu chuẩn ngành giáo dục, hiện TPHCM thiếu khoảng 5.000 phòng học. Còn chiếu theo chỉ tiêu Nghị quyết Đại hội Đảng bộ thành phố với 300 phòng học/một vạn dân thì thành phố thiếu khoảng 8.000 phòng học.
TP - Bộ GD&ĐT vừa ban hành thông tư mới về quy chế tổ chức và hoạt động của trường THPT chuyên. Theo đó, từ năm học 2024-2025 sẽ xoá sổ các lớp cận chuyên, lớp chất lượng cao.
TPO - Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và đào tạo khẩn trương tổ chức hội thảo, thảo luận kỹ lưỡng, đánh giá toàn diện để đề xuất phương án phù hợp với môn Lịch sử trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
TP - Việc dạy và học trong năm học 2021-2022 ít nhiều cũng bị xáo trộn, đứt gãy bởi tình hình dịch bệnh. Vì vậy, nhằm đảm bảo chất lượng, một số địa phương như đã có kế hoạch kéo dài thời gian năm học.
TP - Ở bậc tiểu học, năm học 2020-2021 bắt đầu thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa. Các nhà quản lý giáo dục cho biết, việc thiếu giáo viên trầm trọng khiến nhiều trường loay hoay trong sắp xếp dạy học.
TPO - Bộ GD&ĐT chính thức ban hành hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học học kỳ II năm học 2019-2020 của 14 môn học ở phổ thông cùng với 9 môn tiểu học.
TP - Chính phủ vừa có báo cáo Ủy ban Thường vụ Quốc hội kết quả lấy ý kiến nhân dân về dự thảo luật Giáo dục (sửa đổi), đồng thời nêu quan điểm của Chính phủ về một số vấn đề trọng tâm như nâng chuẩn giáo viên, cấp chứng chỉ hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông (GDPT), quy định nhiều bộ sách giáo khoa...
Hưởng ứng chiến dịch truyền thông "Tuần lễ Dinh dưỡng và Phát triển” từ ngày 16 đến 23 tháng 10 do Bộ Y Tế phát động, Công Ty Nestlé Việt Nam tiếp tục khẳng đinh cam kết thực hiện Chương trình “Giáo dục Dinh dưỡng Học đường – Nestlé for Healthier Kids” nhằm hỗ trợ các mục tiêu cải thiện tình trạng sức khỏe cả về thể chất và tinh thần, nâng cao tầm vóc, nâng cao chất lượng cuộc sống của trẻ em Việt Nam.
TP - Nhiều chuyên gia cho rằng, Chương trình lần này là một sự thay đổi rất lớn trong cách dạy và học. Chính vì vậy, điều đáng lo là liệu chất lượng đội ngũ giáo viên trên toàn quốc có đáp ứng được đòi hỏi của sự đổi mới mang tính bước ngoặt của giáo dục phổ thông này không?
TP - Ủy ban Văn hóa, giáo dục Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội vừa có báo cáo thẩm tra tờ trình của Chính phủ về việc điều chỉnh thời gian áp dụng chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới.
TP - Một trong 9 đề nghị của Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đối với ngành giáo dục đó là thi THPT quốc gia cần tập trung khâu ra đề tốt hơn. Phó thủ tướng yêu cầu cần xem xét lại bài thi tổ hợp trong kỳ thi THPT quốc gia tới.
TP - Trường Quốc Tế Việt Úc (VAS) vừa tổ chức “Hội thảo giáo dục 2014 – Chương trình Giáo dục Quốc tế Cambridge” tại TPHCM, thu hút hơn 1.000 phụ huynh và học sinh tham gia.
TP - Tại phiên giải trình hôm qua với Ủy ban Văn hoá, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên, Nhi đồng của Quốc hội, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Vũ Luận thừa nhận có tình trạng học lệch do chạy theo thi cử trong giáo dục phổ thông. Cũng trong phiên giải trình, ông Phạm Vũ Luận có nêu một số vấn đề liên quan tới chương trình - SGK.
TP - “Cơ cấu hệ thống giáo dục phổ thông dự kiến là 12 năm, tuy nhiên số đầu môn sẽ ít hơn chương trình phổ thông hiện hành…”. Đó là vài nét quan trọng trong phác thảo chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2012, do GS TS Đinh Quang Báo, Ủy viên Hội đồng quốc gia Giáo dục trình bày trong một hội thảo quốc tế kéo dài 3 ngày, từ 10 đến 12-12, tại Hà Nội.
